Бывший министр Идель Векслер предупреждает, что в 2026 году занятия в школах должны начаться не позднее 9 марта: «Не повторять ситуацию 2025 года»

Идель Векслер, бывший министр образования и член Национального совета по образованию (CNE), предупредил, что учебный год 2026 должен начинаться раньше, чтобы обеспечить выполнение учащимися государственных школ минимального количества учебных часов. «Мы не можем повторить то, что произошло в 2025 году: ученики должны больше учиться, чтобы достичь минимальных стандартов в 900 часов в начальной школе, 1100 часов в средней школе и 1200 часов в старшей школе», — отметил он в беседе с La República. Поэтому он предлагает, чтобы занятия начинались не позднее 9 марта, а каникулы в первом и третьем bimestre были сокращены до двух дней, посвященных исключительно управлению образовательным процессом учителями, что позволило бы восстановить около 80 часов эффективного обучения. В феврале этого года CNE уже предупреждал о рисках, связанных с учебным календарем на 2025 год, в котором количество учебных недель было сокращено с 39 до 36. Орган указал, что это сокращение может помешать учащимся выполнить минимальное количество часов занятий в дошкольном, начальном и среднем образовании, что напрямую повлияет на качество образования и успеваемость. По данным Minedu: CNE предупреждает о рисках, Идель Векслер: «Учащиеся должны иметь достаточное количество часов обучения». Векслер указал, что в настоящее время существует значительный разрыв между государственными и частными школами. В то время как частные школы начинают занятия в первых числах марта и учатся до 15:30, государственные школы начинают занятия в середине того же месяца и заканчивают между 13:00 и 12:30. «Календарь должен исправить это неравенство и обеспечить всем учащимся достаточное количество часов обучения», — заявил он. Кроме того, он пояснил, что сокращение межсеместровых каникул, среди прочих факторов, будет способствовать увеличению количества учебных часов без ущерба для благополучия учащихся. «Это не только вопрос времени; речь идет о том, чтобы обеспечить учащимся возможность достичь минимальных целей обучения, что особенно актуально для 6 400 000 учащихся государственных школ страны», — отметил он. О рисках в 2025 году уже предупреждали Национальный совет по образованию (CNE) ранее указывал, что сокращение учебных недель в 2025 году с 39 до 36 может повлиять на качество образования. Учебный год начался 17 марта, и каждый двухмесячный период включал неделю каникул, к которым добавились две недели в июле, в результате чего многие учащиеся не выполнили минимальные часы обучения. «Необходимо обеспечить строгое соблюдение минимального количества учебных часов», — отметил CNE. Сокращение количества недель привело к необходимости пересмотра учебных планов, что ограничило эффективное время обучения и привело к неравенству между учащимися государственных и частных школ. Влияние на обучение и управление образованием Векслер предупредил, что недостаток учебных часов является одним из основных факторов, ограничивающих успеваемость в учебе, хотя и не единственным. «До 2000 года сельские школьники учились около 500 часов, а городские — 700; реформа была направлена на увеличение этих показателей, но разрыв все еще остается», — пояснил он. «Чтобы обеспечить соблюдение минимального количества часов, региональные управления образования должны будут контролировать, чтобы школы следовали календарю, а учителя будут проходить постоянное обучение, а школы будут иметь лучшие условия инфраструктуры и учебные материалы». Присоединяйтесь к нашему каналу со своего мобильного телефона и получайте самые важные новости Перу и мира в режиме реального времени.