«Мой 11-летний сын получал 150 уведомлений в день»: 300 семей договорились запретить детям до 13 лет пользоваться мобильными телефонами.

«Мы, родители, упустили из виду некоторые аспекты воспитания наших детей. Идея состоит в том, чтобы снова взять на себя ответственность», — резюмирует Игнасио Кастро из Мендосы, отец двух подростков и инициатор проекта Pacto Parental (Родительский пакт), благодаря которому всего за неделю 200 родителей из школы San Nicolás, расположенной в Чакрас-де-Кориа, обязались отложить покупку первого смартфона своим детям до 13 лет и отложить доступ к социальным сетям до 16 лет. К семьям этой частной школы в Мендосе в последние часы присоединились еще сотня семей из других школ провинции, а также из Кордобы и Буэнос-Айреса. «Когда мы увидели, сколько родителей присоединились, мы сказали: «Очевидно, мы затронули чувствительную тему», — комментирует Кастро, одновременно поясняя: «Мы не изобретаем велосипед. Подобные проекты существуют в разных частях мира, в том числе в Буэнос-Айресе, где действует организация Manos Libres, которая предлагает то же самое. К счастью, эта тема все чаще становится предметом обсуждения. Мы, родители, начинаем понимать, что дали нашим детям инструмент, который они, в силу своего возраста, не в состоянии использовать». «Решение ограничить использование смартфонов до 13 лет не является прихотью, утверждает Кастро. Этот возрастной предел основан на научных данных о развитии коры головного мозга, которые были распространены по всему миру американским социальным психологом Джонатаном Хайдтом в его acclaimed book Generación Ansiosa (Deusto, 2024). Инициатива Кастро по продвижению движения «Родительский пакт» в школе своих детей возникла после прочтения этой книги, в которой прямо предлагается заключать подобные пакты между семьями, исходя из того, что запрещать ребенку пользоваться мобильным телефоном невозможно и нецелесообразно, если все его окружение использует эту технологию. «Я прочитал книгу в марте и понял, что пути назад нет. Я начала замечать многие из вещей, о которых говорит автор, в поведении моего сына: издевательства, потеря внимания и уже трое детей с различными типами тревожных расстройств. Я посмотрела среднее количество уведомлений, которые получал мой 11-летний сын, — эту статистику можно посмотреть в мобильном телефоне. Я увидел, что он получал в среднем 150 уведомлений в день. Хайдт объясняет с помощью данных то, что вполне логично: мобильные телефоны вызывают постоянный выброс дофамина, который негативно влияет на различные аспекты развития мозга детей в возрасте, когда их мозг еще находится в стадии развития», — резюмирует 47-летний отец, владелец маркетингового и рекламного агентства. «Массовое соглашение между семьями школы Сан-Николас было заключено на прошлой неделе, за несколько дней до окончания учебного года. Оно возникло после первоначальной встречи 16 родителей, которую возглавил Кастро. После достижения соглашения между собой о мерах, которые необходимо принять, группа связалась со школой, чтобы распространить призыв. В прошлую среду в учреждении собрались более 100 родителей учеников начальной школы, и с тех пор родительский договор, предложенный Кастро, не переставал расти. «Это вселяет в меня оптимизм, — комментирует Рамиро Понтис Сармьенто, директор средней школы учреждения. Мне кажется, что то, что сейчас происходит, очень позитивно. Я думаю, что родители начали осознавать риски, связанные с тем, что дети имеют мобильные телефоны с такого раннего возраста», — поясняет руководитель, который во время встречи с семьями выступил с докладом о конфликтных ситуациях, которые происходили в школе. В беседе с LA NACION он поясняет, что меры, принимаемые школой, казались недостаточными. В этом году, в связи с постоянными отвлекающими факторами во время уроков, школа решила поставить ящик, в который дети могли бы оставлять свои мобильные телефоны при входе в класс. Однако, по его словам, конфликты, связанные со смартфонами, продолжались. «Они выходили на переменку и не общались друг с другом. Многие оставались в классе или сидели во дворе, отвечая на сообщения или просматривая то, что не могли смотреть во время уроков. Мы видели, что дети все меньше и меньше общались друг с другом. Параллельно с этим проблема социальных сетей, особенно среди девочек, начала вызывать много конфликтов типа «Они создали группу и не добавили меня». «У мальчиков мы часто видели онлайн-игры», — утверждает руководитель, который, параллельно с мерой, принятой родителями, объявил, что к 2026 году учащиеся средней школы должны будут посещать занятия с выключенными мобильными телефонами. В начальной школе эти устройства уже были запрещены. «Реакция семей учащихся начальной школы на предложение Родительского соглашения была лучше, чем ожидалось, — говорит Кастро. «Уже на следующий день, когда я пошел забирать сына из школы, я видел, как родители подставляли спину, чтобы другие родители могли подписать пакт», — рассказывает он. И подчеркивает важность того, чтобы это обязательство было коллективным: «Если мы не подпишем его несколько человек, это будет невозможно, потому что тогда у вас возникнет чувство вины: «Мой ребенок останется в стороне». Поэтому мы предлагаем, чтобы как минимум десять родителей из каждого класса взяли на себя это обязательство. Затем эти десять родителей могут начать продвигать соглашение среди остальных». Кастро подчеркивает, что подписание родительского соглашения требует меньших усилий от семей, чьи дети еще не получили свой первый смартфон. Фактически, в школе Сан-Николас все родители учеников третьего класса подписали соглашение, как и все родители дошкольников, в то время как среди родителей учеников последних классов начальной школы и первых классов средней школы охват был меньше. Например, в шестом классе начальной школы, где учится младший из его детей, к соглашению присоединились примерно 50 % семей. «Его случай является одним из самых сложных, поскольку его младший сын, 11 лет, уже имел смартфон, и после подписания соглашения его у него отобрали. Взамен ему дали аналоговый мобильный телефон, то есть без интернета и социальных сетей. «Мы не рассматриваем это как наказание; мы исправляем мою ошибку, заключавшуюся в том, что я дал ему устройство, когда он был еще не достаточно взрослым, чтобы им пользоваться», — объясняет он, одновременно подчеркивая, что применение этой меры было «очень сложным». «Конечно, сначала это вызвало негативную реакцию. Были слезы, гнев... Ни один ребенок не согласится с тем, что у него забирают устройство, которое его очаровывает. Но то, что сначала кажется пропастью, на самом деле ею не является: через пять минут жалоб и гнева на вас, на шестой минуте ребенок уже играет в мяч на улице. Мы постоянно получаем сообщения от родителей, которые рассказывают нам о своих впечатлениях и отмечают, что, как бы это ни казалось невозможным, на самом деле это не так», — утверждает Кастро. Понтис Сармьенто считает, что это решение также является вызовом для взрослых: «Самое сложное — это то, что родители должны подавать пример. Часто они сами зависимы от мобильного телефона и чрезмерно используют его в свободное время, особенно вечером, когда находятся дома с детьми». Кастро согласен, что это важный момент, который необходимо обсудить. «Первое, что сказал мне сын, когда мы забрали у него мобильный телефон, было: «Но ты же тоже много времени проводишь с телефоном». И я сказал ему: «Ты прав, я займусь этим вопросом». И я этим занимаюсь», — отмечает он. Он также подчеркивает, что самое обнадеживающее в такого рода договоренностях между семьями — это то, что дети быстро адаптируются к навязанным им изменениям. «В выходные после того, как я забрал у него мобильный телефон, мы поехали в путешествие. Когда мы сели в самолет, он сказал мне: «Ну, во что будем играть?» Тогда я подумал, что мы привыкли обезболивать наших детей. Всю поездку мы играли в «Лжец» и «Камень, ножницы, бумага». Когда мы возвращались из поездки, мой сын сказал мне: «Купишь мне книгу на обратном пути? Он прочитал ее за весь полет», — вспоминает он, все еще удивленный.