Оппозиция ускоряется в Палате депутатов с двумя вопросами, которые беспокоят Милея: больницы и университеты.

Два законопроекта, которые беспокоят правительство, будут готовы к обсуждению завтра в Палате депутатов. Речь идет об объявлении чрезвычайной ситуации в области педиатрического здравоохранения и инициативе по гарантированному финансированию государственных университетов. Оппозиция будет добиваться принятия этих законопроектов, что в очередной раз обострит отношения с Хавьером Милей, который уже предупредил, что наложит вето на любую меру, нарушающую бюджетный баланс. Оба предложения направлены на восстановление зарплат врачей, учителей и вспомогательного персонала, а также на обновление ресурсов для обеспечения функционирования больниц и университетов. На прошлой сессии, которая закончилась скандалом, только либертарианцы и несколько депутатов Pro выступили против того, чтобы проводить дебаты в комитетах. Инициативы набрали 66 и 68 голосов, что далеко от 87, необходимых для преодоления президентского вето. Остальные блоки - даже те, которые до сих пор были близки к правящей партии, - попросили разрешить обсуждение. Среди них были Мариано Камперо и Мартин Архоль, двое из шести «носящих парики» радикалов, которые порвали со своими блоками, чтобы поддержать Милея. Повестка также выявила восемь ключевых отсутствующих в Pro, что имеет решающее значение для правящей партии, стремящейся не допустить превращения Конгресса в открытый фронт в разгар предвыборной кампании. В этот вторник состоятся два пленарных заседания, на которых будут приняты решения по законопроектам. На первом, в 12 часов дня, комитеты по здравоохранению, по делам семьи и по бюджету обсудят предложение Союза патриотов (Unión por la Patria, UP), выдвинутое Пабло Йедлином из Тукумана, которое объявляет чрезвычайную ситуацию в педиатрии на два года. Законопроект предусматривает повышение заработной платы медицинского персонала, обслуживающего педиатрическое население, включая резидентов страны, с минимальным уровнем, эквивалентным реальному доходу в ноябре 2023 года. Кроме того, он освобождает от подоходного налога тех, кто выполняет критически важные задачи, работает сверхурочно или по вызову, как в государственном, так и в частном секторе. Он также разрешает прямые закупки предметов первой необходимости и лекарств и обязывает исполнительную власть покрывать расходы за счет резервных фондов здравоохранения. Второе пленарное заседание состоится в 16:00 при участии комитетов по образованию и бюджету. На нем будут обсуждаться шесть законопроектов: четыре о финансировании университетов, один об обновлении зарплат преподавателей и еще один от левых, предлагающий объявить чрезвычайное бюджетное положение для университетов. "Предложения о финансировании университетов включают два от UP, одно, согласованное с Радикалами, Гражданской коалицией и Федеральной встречей, и еще одно, разработанное Национальным межуниверситетским советом (CIN) и представленное депутатами Бланкой Осуной (UP) и Даней Тавелой (Демократия). Все они стремятся обеспечить ресурсы на 2025 финансовый год. "Они согласны с необходимостью обновления операционных расходов, хотя и расходятся в методологии. UP и проект CIN предлагают автоматическую корректировку с 1 января 2025 года в соответствии с индексом потребительских цен (ИПЦ), с обновлением каждые два месяца или ежемесячно. Более умеренный законопроект оппозиции предлагает комбинированную схему, включающую ИПЦ, колебания обменного курса и тарифы на коммунальные услуги. Что касается зарплат учителей и не учителей, то большинство считает, что они должны корректироваться в соответствии с накопленной инфляцией с конца 2023 года с последующим периодическим обновлением. Инициатива Democracia, CC и Encuentro Federal, с другой стороны, предлагает созвать собрание и установить минимальный уровень, эквивалентный росту индекса заработной платы в государственном секторе. "Все тексты предусматривают расширение и обновление с учетом инфляции программ стипендий для студентов, а также укрепление науки и техники в университетах за счет конкретных ассигнований. «Проект CIN - единственный, который включает в себя механизм финансирования: он предлагает ежемесячно перечислять средства из Национального казначейства на программу »Развитие высшего образования« из »Университетской доли" фондов совместного участия, не затрагивая распределение по провинциям. Он также отличается тем, что устанавливает долгосрочную цель: достичь 1,5% ВВП на инвестиции в университеты к 2031 году. Этот пункт, привязывающий бюджет к ВВП, представляет собой красную черту для фискальной политики правительства. Законопроект также включает в себя ежегодный фонд в размере 10 миллиардов песо (с учетом ИПЦ) для развития стратегических профессий, таких как искусственный интеллект. Законопроект Левого фронта - самый амбициозный. В нем объявляется «чрезвычайная бюджетная ситуация» для университетов и предлагается целый ряд мер: увеличение в четыре раза бюджета на науку и технологии; выплата зарплат, потерянных из-за инфляции, одним платежом; выделение первоначальных 3 млрд песо и 10 млрд песо в месяц на социальную работу в университетах; выделение 100 млрд песо на инфраструктуру и 30 млрд песо на информационно-просветительскую работу. Для финансирования предлагается использовать средства казначейства, ликвидировать «незаконные и мошеннические» выплаты по долгам МВФ и применить чрезвычайные налоги на капитал и финансовые доходы. "Наконец, будет обсуждаться предложение, направленное на перераспределение заработной платы учителей на обязательных уровнях, технического и педагогического образования. Оно обязывает исполнительную власть созвать совещание в течение пяти дней после принятия закона и устанавливает, что минимальная зарплата не может быть ниже накопленной инфляции с января. Закон также требует восстановления Национального фонда поощрения учителей (FONID), который был ликвидирован правительством. Согласно обоснованию законопроекта Осуны, минимальная гарантированная зарплата учителя, которая в настоящее время составляет 500 000 песо, должна превышать один миллион песо, чтобы не оказаться за чертой бедности".