Инновации и технологии. Региональный центр передового опыта в области образования отмечает 70-летие и начинает новый этап своей деятельности.
САН-КАРЛОС-ДЕ-БАРИЛОЧЕ. 22 апреля 1955 года в этом городе был основан Институт Бальсейро (IB), который начал свою деятельность 1 августа того же года. Однако история этого государственного бесплатного высшего учебного заведения, которому в этом году исполняется 70 лет, началась пятью годами ранее, с созданием Национальной комиссии по атомной энергии (CNEA). Идея заключалась в том, чтобы управлять чувствительной и передовой технологией, имеющей геополитическое влияние на производство энергии для мирных целей. «Очень быстро комиссия осознала центральную роль человеческих ресурсов и необходимость генерировать знания путем развития способностей. Именно поэтому и был создан Институт Бальсейро. И он создан с одной особенностью, которая сохраняется на протяжении этих 70 лет, а именно: принимать людей и давать им прочное образование в области физики, математики, базовых технологий, а также очень интенсивный ритм обучения, высокую доступность ресурсов и стипендию CNEA, которая обеспечивает равные возможности», — рассказывает Мариано Кантеро, уходящий директор, который почти десять лет возглавлял это учреждение. В следующий вторник Кантеро сменит доктор ядерных наук Грасиэла Бертолино, которая станет первой женщиной, избранной на пост директора института, который зависит от CNEA и Национального университета Куйо (UNCuyo). В беседе с LA NACION и в одном из своих последних интервью в качестве директора IB Кантеро подчеркивает, что там студенты, которые получают полные стипендии, чтобы посвятить себя исключительно учебе, учатся учиться: «Поскольку институт имеет 4-5 лет на то, чтобы подготовить людей, которые затем будут развивать профессиональную карьеру в течение 50 лет в этом динамичном мире, очень важно, чтобы они продолжали учиться. И это подтверждается тем влиянием, которое выпускники оказывали на протяжении всех этих лет». «Поступающие на программы бакалавриата и магистратуры должны пройти и сдать предметы первых двух лет обучения по какой-либо смежной специальности. Кроме того, они должны сдать письменный экзамен и пройти личное собеседование. С 1955 года Институт Бальсейро славится подготовкой высококвалифицированных специалистов в области физики и инженерии. «В 1976 году, после более чем 20 лет реализации этой стратегической концепции и идеи подготовки высококвалифицированных кадров, которая легла в основу создания CNEA, была создана государственная компания Investigaciones Aplicadas Sociedad del Estado (Invap). Затем появилось много других технологических компаний, таких как Nucleoeléctrica S.A. (которая эксплуатирует атомные электростанции), Conuar (производит ядерное топливо), Fábrica de Aleaciones Especiales, Dioxitek и Planta Industrial de Agua Pesada, а также центры ядерной медицины, исследовательские реакторы и промышленный завод по производству радиоизотопов». В соответствии с этими достижениями, Институт Бальсейро стал одним из важнейших инструментов в области генерации знаний, инноваций, технологий и человеческих ресурсов», — отмечает Кантеро. Он добавляет, что взаимодействие между CNEA, UNCuyo и другими национальными университетами, а также другими участниками социально-производственного сектора «является примером добродетельной экосистемы». Помимо выдающейся инфраструктуры, которой располагает Balseiro — студенты обучаются в передовых лабораториях, работая бок о бок с исследователями — Кантеро подчеркивает, что главным являются люди и их способности. «Здесь снова проявляется центральная роль государства, которое связывает производственный сектор с центрами исследований, разработок и подготовки кадров, чтобы люди не уходили из учреждений. Например, сочетание недостаточного финансирования проектов и низких зарплат может привести к утечке кадров в производственные сектора или за границу. Это ставит учреждения в затруднительное положение и в краткосрочной или среднесрочной перспективе может затормозить развитие тех навыков, которые поддерживали работу Balseiro», — подчеркивает он. В этом смысле одной из основных проблем, с которой сталкивается институт, является потеря научных сотрудников, особенно тех, кто имеет более 20 лет опыта. «Заменить этих людей нелегко, и это сказывается на основной деятельности. За последние два года увеличилось количество уходящих преподавателей-исследователей», — предупреждает Кантеро. Он объясняет, что зарплаты «уже давно невысокие»: в 2011-2012 годах был пик, когда исследователь здесь зарабатывал столько же, сколько его коллега во Франции, а в последние годы зарплаты в Аргентине стали составлять треть от зарплат в этой европейской стране. «Тем не менее, это было терпимо. «В последнее время значительно выросла стоимость жизни, зарплаты выросли очень незначительно, и ситуация для преподавателей стала сложной, потому что во многих случаях они не могут содержать свои семьи», — говорит Кантеро. Преподаватели посвящают 40 часов в неделю научным исследованиям и 10 часов в неделю преподаванию. «Еще одним фактором, влияющим на Balseiro, является снижение числа абитуриентов, поступающих в аспирантуру: сейчас докторантов меньше, чем было несколько лет назад. Стоимость стипендий объясняет это явление. «Это также будет иметь влияние в краткосрочной перспективе, потому что студенты, продвинувшиеся в докторантуре, заменяют молодых преподавателей, которые заканчивают докторантуру и уезжают на стажировку за границу. К этому добавляется сложность найти замену опытным исследователям», — добавляет инженер-ядерщик. «Генерация знаний и подготовка кадров оказывают прямое влияние на экономическое развитие страны и даже на качество жизни людей. В ядерной сфере это имеет геополитическое и стратегическое значение. Аргентина, благодаря своему развитию в ядерной области, включая обогащение урана, входит в небольшую группу из не более 40 стран, которые являются поставщиками ядерных технологий. Эти страны управляют международной торговлей технологиями. Это позволяет нашей стране импортировать уникальные технологии. А в области фундаментальных исследований, которые не имеют конкретного применения, но находятся на передовом уровне и являются будущим, обладание такими знаниями позволяет разрабатывать вещи, которые впоследствии превращаются в передовые инновации, и даже уметь покупать передовые технологии», — отмечает Кантеро. Его также беспокоит, в контексте возрождения атомной энергетики в мире, возможная потеря потенциала аргентинских ядерных институтов. Осознавая важность междисциплинарных решений, инженер-ядерщик настаивает на том, что человеческие ресурсы являются ключом к экономике знаний: «Не следует забывать, что это люди с жизненными планами. Мы должны разработать комплексный план, чтобы укрепить это». В период смены власти в Balseiro надеются, что удастся сформулировать среднесрочные и долгосрочные политики, которые позволят решить текущие проблемы и укрепить систему исследований, разработок, инноваций и подготовки человеческого капитала. Они подчеркивают, что без обновленных бюджетов становится сложно обеспечить предсказуемость и планирование. «Мы стремимся продолжать развивать деятельность и оказывать влияние на развитие страны, как мы уже доказали, что это возможно и приносит плоды. Конечно, есть вопросы, которые необходимо улучшить и оптимизировать, но такие преобразования можно осуществить с помощью жизненно важных институтов и четкого курса. Если речь идет о полной перестройке институтов, то есть риск их потери», — утверждает Кантеро. «Академические программы Института Бальсейро (который работает в рамках Атомного центра Барилоче, в 9,5 км от Гражданского центра) включают в себя степени бакалавра по физике, ядерной инженерии, телекоммуникационной инженерии и машиностроению. Помимо десятков исследователей, удостоенных международных наград, институт имеет прочные связи с производственным сектором, осуществляя передачу технологий и проводя обучение с учетом потребностей промышленности. «В рамках программы стипендий для учащихся средних школ ежегодно около 600 школьников пишут сочинения на тему науки и технологий. В свою очередь, IB ежегодно организует конкурс технологических бизнес-планов IB50k, который способствует развитию предпринимательства и стимулирует технологико-промышленное развитие страны. Ежегодно IB выпускает около 55 бакалавров, 20 специалистов, 30 магистров и 25 докторов наук. Каждый выпускник представляет дипломную работу или диссертацию: это означает, что в среднем за год институт генерирует более ста оригинальных исследований и разработок в таких важных областях, как нейтроника и реакторы, материалы, квантовые технологии, искусственный интеллект, нанотехнологии, ядерная медицина и телекоммуникации».