Дебют в Буэнос-Айресе: так дети пережили первый день в TUMO, внешкольном центре трудовых навыков.

Это был первый день, и 16-летний Тьяго Рохас ждал его с нетерпением. Те вещи, которые ему всегда нравились, но которые не были представлены в школе так, как ему хотелось бы, стали приближаться. Сегодня днем он начал обучение в TUMO, неформальном и бесплатном центре внешкольного образования для подростков в возрасте от 12 до 18 лет, который был открыт городским министерством образования в Центре метрополитанского дизайна в Барракасе. Тьяго будет изучать программирование, анимацию, графический дизайн, музыку, робототехнику и другие дисциплины. Думаю, я сосредоточусь в основном на дизайне видеоигр - это то, чем я хочу заниматься, но я уверен, что буду учиться всему", - сказал он, ожидая начала первого дня на красных ступеньках. «Я с нетерпением жду этого», - добавил он. Этот подросток, живущий в Турдере, Ломас-де-Самора, и посещающий техникум в Ретиро, - один из почти 1000 учеников средней школы, которые сегодня дебютировали в этом испытании. Несмотря на то, что первая партия учеников пришла утром, во второй половине дня система прошла боевое крещение, поскольку именно в эту смену сосредоточен наибольший спрос на вакансии. Еще до 16:00 очередь уже стояла за углом на улице Альгарробо. Большинство из них пришли туда в сопровождении родителей; многие, по их словам, обычно не передвигаются в одиночку или не часто посещают этот район города. «Я передвигаюсь одна, но сожалею, что станция »Иполито Иригойен« поезда »Рока", расположенная в одном квартале, до сих пор не открыта. Приходится ездить с Конститусьон«, - сетует Рохас. »В очереди я чувствовал робость и некоторую неуверенность. Все казалось новым и необычным. Например, после регистрации им сказали, что с этого момента система позволит им входить в здание по распознаванию лиц. Как только они оказались внутри, их разделили на группы, и каждая группа со своим тренером или координатором начала знакомиться с помещениями, классами и тем, как все это будет работать. TUMO - это методология, разработанная и запатентованная в Армении, цель которой - помочь студентам начать развивать навыки, которые будут очень полезны в современном мире труда, знания, которые не всегда приобретаются в системе формального образования. В центре Barracas не будет никаких оценок, вместо этого студенты должны будут продвигаться по проектам, чтобы перейти на следующий уровень и таким образом создать свой собственный портфель проектов: цифровое портфолио, в котором будут представлены различные инициативы и разработки, над которыми они работали, и которое станет их лучшим рекомендательным письмом при поиске работы, объяснил Педро Монеда, генеральный директор TUMO Buenos Aires. В течение первого месяца студенты пройдут «онбординг», что-то вроде введения в систему, где на восьми занятиях (они занимают два часа два раза в неделю) они узнают основные понятия системы, как аккредитуются знания и обучение, и что каждая из восьми дисциплин, которые они могут выбрать, чтобы начать свое обучение", - сказал Монеда. Среди этих дисциплин: программирование, робототехника, 3D-дизайн, анимация, видеодизайн, музыкальное производство, кинопроизводство и графический дизайн. После этого они начнут проходить специальное обучение. Сначала это будет самообучение: они будут использовать компьютеры, предоставленные Министерством образования, с помощью которых пройдут этапы цифрового обучения, в которое тренеры будут активно вмешиваться по просьбе детей. "У этого этапа нет определенных временных рамок. Ни по количеству занятий, ни по циклам. Это пример того, как включить элементарные понятия и поставить всех студентов на один уровень, когда они перейдут к специальному обучению в классе с преподавателями. Однако предполагается, что первые студенты перейдут на следующий этап обучения уже в сентябре. С этого момента они будут проходить обучение непосредственно с преподавателями-мужчинами и преподавателями-женщинами. "Пока подростки выбирают такие дисциплины, как программирование и дизайн видеоигр, но преподаватели уверены, что по мере обучения студенты откроются для других дисциплин. «Международный опыт говорит, что каждый студент остается в школе примерно на два с половиной года и изучает от четырех до пяти дисциплин», - говорит Монеда. "На данный момент 60 процентов учащихся - мальчики, а 40 процентов - девочки, хотя они надеются, что со временем полы станут более равными. Восемьдесят процентов - из государственных школ. Набор в школу еще открыт, поскольку система способна обучать до 6000 детей одновременно. Как сообщается, те, кто выбрал утреннюю смену, сразу же получат вакансию, а тем, кто выбрал дневную, придется подождать несколько месяцев. Есть два дневных расписания: на 16:00 и 18:00. Центр работает до 20:00, так как это двухчасовые модули. Сегодня днем на другой стороне внутренней улицы Центра дизайна «Метрополитен» собралось множество родителей, которые ждали своих детей и задавали им вопросы. Другие устроились в Blue Café, которое в эти дни вновь открылось внутри заведения. Для многих это будет долгим ожиданием дважды в неделю. Монеда сказал, что они работают над улучшением связи и безопасности. Два автобусных маршрута перенесли свои остановки, чтобы быть ближе к студентам. Кроме того, было улучшено освещение, а на углах установили полицейский участок, чтобы было спокойнее. Возобновление работы станции Hipólito Yrigoyen - это требование многих родителей. Помимо самообучения и семинаров с преподавателями, здесь также будут проводиться интенсивные тренинги с международными деятелями индустрии по каждой из дисциплин", - говорит Монеда. Морене Ваккари 12 лет, она приехала с мамой из района Флорес, где она живет. «Мне нравится все, что связано с разработкой видеоигр», - сказала она. Сегодня днем она присоединилась к группе мальчиков. Его мама увидела в Instagram видео о системе TUMO и предложила ему записаться. Тьяго Кансино, которому тоже 12 лет, говорит примерно то же самое. Он целыми днями сидит за компьютером или в мобильном телефоне, он делает все, чего я даже не понимаю". Когда я увидела объявление о приеме заявок, мне пришло в голову, что это для него, потому что он сможет заниматься тем, что его так увлекает. А еще это способ избавить его от необходимости торчать целыми днями за компьютером", - говорит Алисия, его мать.