Детство без мобильных телефонов? В одной ирландской деревне проводятся коллективные мероприятия, направленные на то, чтобы отсрочить доступ детей к сети

12-летний Боди Манган Гислер считает, что смартфон может быть очень полезен. Например, он коллекционирует монеты, и если ему нужно узнать, сколько стоит какая-то конкретная монета или из каких металлов она сделана, он может попросить у мамы телефон и найти ответ. «Большинство 12-летних детей попросили бы свой собственный телефон, но не Боди. «Я хочу прожить долгую жизнь и оставаться здоровым», — сказал он однажды днем в школьной библиотеке. Однако он опасается, что наличие смартфона может помешать ему в этом. «Может быть, я спрошу маму: „Можно мне скачать эту игру?“ А она скажет: „Да“. И я подсяду на него»». Его друг Чарли Хесс, тоже коллекционер монет, кивает головой. Он хочет иметь смартфон, когда ему будет 15 или 16. А до тех пор, как он отмечает: «Думаю, у меня есть дела поважнее». Дети из Грейстоунса немного другие. В 2023 году этот ирландский прибрежный город к югу от Дублина запустил гражданскую инициативу, возглавляемую родителями, директорами школ и членами сообщества, чтобы сократить использование технологий среди детей младшего возраста путем принятия добровольного кодекса «никаких смартфонов» и поддержки в виде семинаров и общественных мероприятий. Спустя три года никто в Грейстоунсе не утверждает, что излечил от всех бед современных технологий, но они поняли, что не могут ничего сделать в этом отношении, работая с каждым ребенком в отдельности. Только совместные усилия всего сообщества способны опровергнуть детский аргумент о том, что «у всех остальных это есть». «В социальных сетях всё происходит коллективно», — заявила Дженнифер Уитмор, член ирландского парламента и мать четверых детей, проживающая в Грейстоунсе. «Решать эту проблему сообща — лучший вариант», — отметила она. Движение под названием «Нужно все сообщество» вышло далеко за пределы этого небольшого городка с населением 22 000 человек. В стране, где расположены европейские штаб-квартиры таких технологических компаний, как Google, Meta, Microsoft, Apple и LinkedIn, и где средний первенец получает смартфон примерно в 9 лет (младшие братья и сестры обычно получают их раньше), эта инициатива нашла отклик у всех, от местных торговцев до национальных политиков. «Это было одно из первых мест, где были предприняты коллективные действия», — сказала Дейзи Гринвелл, которая в том же году соучредила британское движение «Детство без смартфонов», частично вдохновленная опытом Грейстоунса. «Это заставило меня подумать, что мы тоже можем изменить культуру здесь», — добавила она. «До того, как занять свою нынешнюю должность вице-премьера Ирландии, Саймон Харрис, отец семейства из Грейстоунса, помог продвинуть этот проект. «Мы наблюдаем эксперименты с психическим здоровьем и благополучием наших молодых людей через социальные сети», — заявил Харрис в публикации в Instagram. «И так продолжаться не может», — предупредила она. «Цель состоит в том, чтобы дать детям время постепенно адаптироваться к цифровому будущему, а не дать ему их ошеломить», — сказала Рэйчел Харпер, директор национальной школы Св. Патрика, возглавляющая эту инициативу: «Это мир, в котором растут дети, и мы должны их к нему подготовить». Инициатива «Нужно все сообщество» возникла, когда ученики вернулись в школу после карантина из-за пандемии Covid-19. Харпер была удивлена количеством слез, которые она видела у входа в школы. Она получала аналогичные сообщения от других директоров, учителей и родителей учеников начальной школы: дети страдали от бессонницы, отказывались ходить в школу, скачивали приложения для подсчета калорий или были настолько взволнованы сообщениями, полученными накануне вечером, что не могли сосредоточиться на уроках. «Если мы не примем меры сейчас, то через пять лет у них будут телефоны в 5 или 6 лет?», — задала она себе вопрос. «Иоган Клири, учитель и заместитель директора средней школы Temple Carrig в Грейстоунсе, также забил тревогу: ««Хотел бы я больше не видеть обезглавливаний», — это то, что чаще всего говорят мне мои ученики», — отметил он. ««Я не хочу видеть, как убивают людей. Я не хочу видеть, как людей насилуют в интернете», — рассказал он, что это были еще одни комментарии, которые ему делали ученики. «После того как около 800 родителей ответили на анкету, разосланную начальными школами — более половины из них сообщили, что их дети испытывают тревогу, а многие обращались за помощью к психологам, — городские власти решили принять меры». «Мне было очевидно, какой вред причиняют мобильные телефоны», — сказал Росс Макпарланд, житель города, который узнал о проблемах школ во время обеда в доме Харпера. Макпарланд, пенсионер, бывший консультант по недвижимости, обратился к Городской команде Грейстоунса. Волонтеры Городской команды, обычно занимающиеся такими мероприятиями, как рождественское украшение и парад в День Святого Патрика, сосредоточились на проекте по борьбе с тревогой. «Чтобы запустить проект, Макпарланд организовал общественное собрание в театре Whale, которым он владел. На собрании выступил Харрис, а также Стивен Доннелли, тогдашний министр здравоохранения Ирландии и отец одного из учеников в Грейстоунсе. Две недели спустя директора восьми начальных школ подписали письмо, адресованное родителям, в поддержку добровольного кодекса, который внедряли родительские и учительские ассоциации. Родители могли взять на себя обязательство не покупать своим детям смартфоны до поступления в среднюю школу, куда большинство детей поступает примерно в 12 лет. «70% родителей присоединились к инициативе, и сообщество сплотилось вокруг этой цели». Организацией коммуникации занялся основатель местного кинофестиваля. Гарретт Харт, бывший главный редактор Newstalk, ирландской радиостанции с общенациональным покрытием, помог доработать идею и продвижение этой инициативы. «По сути, речь шла о том, что нашим детям нужна небольшая помощь, чтобы ориентироваться в этом новом мире, который взрослым совершенно незнаком», — пояснил Харт. За несколько месяцев Доннелли создал национальную рабочую группу по вопросам онлайн-здоровья, а Министерство образования Ирландии опубликовало рекомендации для других сообществ начальных школ, желающих последовать примеру Грейстоунса. «Благодаря традициям волонтерства и благотворительности этот город был идеально подготовлен к подобному эксперименту. Здесь ведется активная спортивная деятельность среди молодежи, а подростки могут общаться лицом к лицу в «Молодежном кафе», месте встреч после уроков. На Черч-роуд, главной улице в традиционном стиле, большинство магазинов принадлежат местным жителям, таким как Пэдди Холохан, который разослал в школы записку, в которой указал, что дети, нуждающиеся в помощи — например, чтобы найти своих родителей — всегда могут обратиться в его супермаркет SuperValu. «Это был способ успокоить родителей, поскольку дни становились все мрачнее», — пояснил Холохан, отец из Грейстоунса, чьим детям тоже не разрешалось пользоваться смартфонами в начальной школе. «Не все должно происходить онлайн», — заявил он. «В настоящее время родители в Грейстоунсе по-прежнему сталкиваются с привычным потоком технологий, доступных детям, которые умеют изменять дату своего рождения на несколько лет, чтобы обойти возрастные ограничения. «Согласно исследованию 2025 года, проведенному CyberSafeKids, группой по обеспечению безопасности в Интернете, 28 % ирландских детей в возрасте от 8 до 12 лет сталкивались с нежелательным контентом или контактами, которые их «беспокоили», включая контакты с террором, насилием, материалами сексуального характера и угрозами; 63% детей младшего школьного возраста сказали, что их родители не могут видеть, чем они занимаются в Интернете». Но благодаря семинарам для взрослых и детей, подкастам на эту тему (таким как подкаст, который ведут близнецы Стивен и Дэвид Флинн, родители из Грейстоунса и инфлюенсеры) и мероприятиям, таким как вечеринка на пляже без телефонов, в Грейстоунсе произошли перемены: родители утверждают, что давление, заставляющее их детей обзавестись смартфоном до окончания начальной школы, практически исчезло. Некоторые говорят, что чувствуют себя менее одинокими, сталкиваясь с новыми технологическими вызовами. В школе Св. Патрика одна учительница отметила, что ее ученики стали более бодрыми по утрам. «Харпер рассказала, что дети строят планы лично, больше играют на свежем воздухе, «просто ведут себя как дети». Интерес растет. Клири, заместитель директора, организует еженедельные беседы для родителей в тех сообществах, которые хотят последовать примеру Грейстоунса. Недавно в одной из начальных школ Дублина аудитория из почти сотни человек замерла в напряжении, когда он рассказывал о том, как жестокая порнография сформировала представления его подростков-учеников о сексуальности, и о том, как некоторые технологические компании подсказывают детям, которым скоро исполнится 13 лет, как обойти родительский контроль. Имея за плечами десятилетний опыт, Клири призвала родителей ограничивать время, проводимое за экранами, и оказывать давление на чиновников, требуя принятия более строгого законодательства в сфере технологий. Вместо того чтобы запрещать эти технологии, она надеется, что удастся сделать их более безопасными для детей. «Грейстоунс показал, что родители и сообщества не бессильны», — утверждала Клири, которая проводила исследования в Ирландском институте исследований и политики в области сексуальной эксплуатации. «Это временное и несовершенное решение, временная мера, чтобы выиграть время», — добавила она. «Многие согласны с тем, что движения на местах — это только начало. «Применение законодательства о безопасности в Интернете для привлечения платформ к ответственности сыграет важную роль», — заявила Ниам Ходнетт, комиссар по безопасности в Интернете Ирландии. «Родители и учителя из Грейстоунса продолжают действовать». Нина Карбери, депутат Европарламента от Ирландии, осталась под впечатлением от недавнего проекта «It Takes a Village» («Нужна целая деревня»), в рамках которого 16-летние подростки из Темпл-Карриг провели семинары по наставничеству для младших учеников двух местных начальных школ. В электронном письме Карберри сообщила, что ее цель — продвигать подобные модели на уровне Европейского союза. «13-летняя Лорен Харнетт участвовала в семинаре в прошлом году. Беседы со старшими ребятами показались ей более информативными и менее стрессовыми, чем беседы со взрослыми. «Они сказали: „Если ты будешь правильно им пользоваться и открыто разговаривать с родителями, все будет хорошо“, — прокомментировала она. В этом году, в первый год обучения в средней школе, Лорен получила свой первый смартфон. „Когда у всех вокруг есть смартфон, ты тоже хочешь такой“, — призналась она и заключила: „Наверное, я могла бы подождать еще немного“. Салли МакГрейн»