Нью-Йорк запретил использование ИИ для учащихся начальной и средней школы в государственных школах

НЬЮ-ЙОРК. — Городские государственные школы Нью-Йорка временно запретят учащимся начальной и средней школы использовать инструменты искусственного интеллекта в течение следующего учебного года, объявил в среду мэр Зоран Мамдани. Ожидается, что они вернутся к занятиям на следующей неделе. «Эта мера, являющаяся частью более широкой оценки того, как дети из крупнейшего школьного округа США взаимодействуют с этой технологией, будет охватывать «все программное обеспечение, использующее генеративный ИИ, ориентированный на учащихся», для учеников до 8-го класса», — сообщила администрация мэра. Оно охарактеризовало этот запрет как самый широкий в стране. «В то же время город будет организовывать курсы по освоению ИИ два раза в год для всех учащихся государственных средних школ и запустит пилотные программы, чтобы познакомить некоторых из них с несколькими платформами ИИ под наблюдением педагога». «Чат-боты-компаньоны будут запрещены во всех классах», — заявили чиновники. «Этот подход возникает в то время, когда учащиеся, родители и школы по всей стране сталкиваются с использованием инструментов искусственного интеллекта в классе и других сферах, стремясь научить детей правильно применять технологии и в то же время не допускать их чрезмерной зависимости от них или использования с целью списывания». « Каждый день, когда наши дети приходят в школу, мы учим их задавать вопросы, подвергать сомнению допущения, анализировать исходные положения и спрашивать «почему». Когда речь заходит об ИИ в наших школах, мы обязаны поступать точно так же», — заявил демократ Мамдани на пресс-конференции. «Город также рекомендует установить ограничения на время, проводимое учащимися перед экраном, предлагая не более 30 минут в день для учеников 3–5 классов и 45 минут — для учащихся 6–8 классов. Учителя смогут использовать ИИ для планирования учебного процесса и выполнения оперативных задач. «По крайней мере в 37 штатах США существуют официальные руководства по ИИ, которые школы могут использовать в качестве образца, хотя единого определения того, что означает грамотность в области ИИ и как её следует преподавать, не существует». В прошлом году штат Нью-Йорк утвердил запрет на использование учащимися мобильных телефонов в школах. «Городские чиновники в сфере образования также проведут всесторонний анализ всех технологических инструментов, используемых в школьной системе, и откажутся от некоторых из них, если будет установлено, что они не являются необходимыми для обучения». Майкл Малгру, президент Объединенной федерации учителей Нью-Йорка, высоко оценил ограничения на время, проводимое перед экраном, но предупредил, что политика города в отношении ИИ «оставляет много вопросов без ответа», в том числе детали о том, как Департамент образования «будет более активно требовать, чтобы закупаемые им продукты были оснащены средствами защиты от ИИ». « «Если мы хотим говорить серьёзно, давайте начнём с источника, а не будем ждать, пока школьные сообщества или отдельные педагоги выяснят постфактум, соответствует ли то, что использует их школа, новой политике», — заявил он. «По информации агентства AP»