Выставка ITBA: окно в будущее инженерии с роботами, сверхлегкими самолетами, спутниками и болидами «Формулы-1»

Будущее — это неизвестность, особенно для молодежи. Отчет организации «Аргентинцы за образование» показывает, что 52% 15-летних учащихся не могут определить, какой профессией они надеются заниматься в 30 лет. В то же время в сфере образования уже много лет повторяется информация, озвученная на Всемирном экономическом форуме в Давосе десять лет назад: 65% учеников начальной школы будут работать в сферах и профессиях, которые еще не изобретены. Поэтому для многих учащихся посещение выставки и иммерсивного мероприятия, организованного Технологическим институтом Буэнос-Айреса (ITBA) в минувшие выходные, стало как заглянуть в окно в будущее. Мероприятие — Future Day, которое прошло в технологическом районе ITBA — предложило необычный опыт, позволяющий близко познакомиться с миром инженерии, технологий и бизнеса через мероприятия, проводимые студентами, преподавателями, исследователями, выпускниками и руководством университета. «Это был публичный дебют нашего проекта R-AI-026 — автономного робота ITBA и его игры с искусственным интеллектом. Благодаря своей привлекательности и технологической новизне он привлекает много внимания, обладает естественным маркетинговым потенциалом, почти как игрушка», — рассказывает Конрадо Беатрис, инженер-химик, в настоящее время обучающийся в магистратуре по менеджменту и аналитике. «Мне очень понравилось, это помогло мне осознать, какую ценность для других имеет статус студента и выпускника этого учебного заведения. «Я получила огромную поддержку, заботу и интерес со стороны будущих студентов, родителей и людей, интересующихся инженерией и технологиями», — добавляет она. «Такие модели, как робот, представленный Беатрис, стали частью почти 100 мероприятий, знакомящих с производственной деятельностью учебного заведения. Модели автомобилей типа «Формула-1» или симуляторы, в которых можно было принять участие на открытых площадках, были лишь некоторыми из предлагаемых вариантов и, конечно же, одними из самых привлекательных предложений, у которых выстраивались самые длинные очереди, но они были не единственными. В течение двух дней, пока длилась выставка — в прошлую пятницу и субботу — было проведено более ста одновременных мероприятий с участием сообщества института. «Посетители смогли познакомиться со студенческими проектами, разработанными для международных соревнований, такими как Aero ITBA — первый аргентинский дельтаплан, который команда студентов факультета машиностроения института представила на соревновании в Канзасе в конце апреля этого года и который вошел в десятку лучших в мире в соревновании, признанном авторитетами авиационной отрасли». Также была представлена работа Drillbotics — команды ITBA, которая проектирует, строит и тестирует технологическое буровое оборудование, призванное стать ответом на вызовы, стоящие перед энергетическим сектором. Chem-E-Car стал одной из самых популярных достопримечательностей: это автомобиль, который студенты ITBA разрабатывают для участия в международном конкурсе. Это прототип автомобиля на химическом топливе, в котором вместо лития используется никель; он будет представлен на конкурсе Chem–E-Car Competition 2026, региональный этап которого пройдет в конце этого месяца в Гондурасе. Ракеты были еще одной из достопримечательностей выставки, особенно те, что были созданы ITBA Rocketry Team — группой студентов, специализирующихся на проектировании, строительстве и запуске экспериментальных ракет высокой мощности, таких как модель, с которой они выиграли престижный международный конкурс Spaceport America Cup. То же самое и со спутником CanSat, построенным из банки из-под газировки, с помощью которого студенты ITBA стали чемпионами мира на престижном конкурсе CanSat 2025 в Вирджинии, США. При поддержке NASA задача заключалась в том, чтобы спроектировать и построить спутник размером с банку газировки, способный выполнять множество технических задач. «На территории кампуса демонстрации Formula SAE и Formula Baja SAE запустили в движение два одноместных болида, полностью построенных студентами. Кроме того, они приняли участие в интерактивных заданиях по промышленной инженерии и посетили лабораторию цифрового производства, чтобы ознакомиться с применением 3D-печати и её влиянием на промышленность. «Мы получили робота в самом «чистом» виде — только механическую конструкцию и доступ к базовым элементам управления, чтобы сначала научиться им управлять. Настоящий вызов заключается в том, что сейчас мы устанавливаем на него датчики, которые вместе со встроенной камерой будут развивать его «чувства». В сочетании с программным обеспечением, которое будет выполнять роль «мозга», все это позволит роботу стать полностью автономным и реагировать на команды человека, передаваемые голосом или текстом. Кроме того, цель состоит в том, чтобы он был подключен к кампусу ITBA, чтобы он мог, например, управлять лифтами и служить гидом или помощником для любого человека, посещающего помещения», — объясняет Беатрис. «Что больше всего привлекло мое внимание, так это открытие для себя философии «обучения через практику», — говорит Азул Бергесе, которая несколько лет назад участвовала в подобной выставке и там решила изучать промышленную инженерию. На этот раз ей довелось участвовать в качестве студентки. «Что больше всего поразило меня тогда, так это то, что студенты делали помимо учебы, даже на первых курсах: проекты, соревнования, исследования и студенческие организации. Меня удивило количество возможностей для участия и практического обучения. «Спустя несколько лет у меня появилась возможность оказаться по другую сторону и на этот раз поделиться с будущими студентами своим собственным опытом обучения в университете», — рассказывает он. «Эти мероприятия позволили познакомиться с различными областями инженерии, технологий и бизнеса посредством иммерсивных занятий, задач и лабораторных работ. Были представлены проекты по робототехнике, захвату движения и космическим технологиям; симуляции, связанные с энергетикой, устойчивым развитием и промышленным развитием; практические занятия по цифровому производству и 3D-печати; а также площадки для понимания влияния ИИ, анализа данных и принятия решений в организациях. Также были представлены технологические тенденции в судостроении, приложения, связанные с ветроэнергетикой, и мероприятия, касающиеся вызовов и развития нефтяного сектора». «ITBA Future Day приближает науку к студентам через опыт и любознательность. Исследование лаборатории, знакомство с проектами, созданными студентами, и непосредственное общение с ними, а также с преподавателями и исследователями позволяют сделать знания близкими и осязаемыми. «Этот непосредственный контакт со всем сообществом ITBA является ключевой составляющей ценности мероприятия и его влияния на тех, кто только начинает представлять себе свое профессиональное будущее», — отметил Фабрисио Балларини, директор факультета биологических наук. «Помимо этого, участники приняли участие в мероприятиях с использованием виртуальной реальности, анализе восприятия и поведения, а также в мастер-классах, посвященных изучению ДНК и биотехнологическим приложениям. Были представлены разработки в области биоинженерии, такие как Stiffio, предназначенная для оценки сердечно-сосудистой механики, и RYAN — система нейровизуальной реабилитации, управляемая движением глаз. «Выбор профессии подразумевает представление о будущем, и это мероприятие призвано конкретно приблизить этот опыт. Благодаря проектам, задачам и интерактивным мероприятиям студенты могут из первых рук узнать, как проходит обучение и работа в сфере инженерии, технологий и бизнеса, а также открыть для себя ключевые навыки, такие как критическое мышление, креативность, аналитические способности и умение работать в команде, которые являются основополагающими для успешной деятельности в условиях постоянно усложняющейся среды», — пояснила Габриэла Бордой, директор Департамента экономики и бизнеса ITBA.