Инклюзивный школьный проект, который превратился в бизнес и принес прибыль

Мост между школой и миром труда. Когда дети из школы Esclavas del Sagrado Corazón в Итусаинго познакомились с проектом Aprender a Emprender, организованным Junior Achievement, именно это и произошло: смесь игры, обучения и реального опыта трудовой жизни. Junior Achievement - одна из самых важных неправительственных организаций в мире. В Аргентине она работает уже более 30 лет, реализуя образовательные программы по всей стране. Цель программы - мотивировать молодых людей в возрасте от 15 до 18 лет генерировать предпринимательские идеи и реализовывать их, используя практику, в которой они придумывают предприятие, развивают его и управляют доходами". "В условиях неопределенности, когда единственной константой являются перемены, развитие социально-эмоциональных и предпринимательских навыков становится все более важным для доступа и развития в мире труда. В этом смысле предпринимательское образование позволяет молодым людям связать школьную жизнь с реальностью, с которой они столкнутся во взрослой жизни", - говорит Бернардо Бругноли, исполнительный директор Junior Achievement Argentina. В этом контексте и с этим стимулом ребятам из Эсклавас, как они себя называют, пришла в голову идея напечатать колоду карт труко, "аргентинизировать" ее, то есть изменить характерные рисунки - мечи, золотые, кубки, трефы - на аргентинские предметы - гитары, эмпанадас, ножи, гаучо - и добавить инструкции по использованию для тех, кто только учится играть, с пометками Брайля для слепых". 18-летняя София Феррейра - участница курса, участвовавшего в создании карточек, и в ролевой игре, которую каждый студент должен был провести в компании, она отвечала за коммуникацию. У нас был предмет под названием "Организационный проект", который был связан с проектом "Учимся быть предпринимателем". Это делается только на шестом курсе факультета социальной экономики", - объясняет она. Программа "Учимся быть предпринимателем" длится почти весь учебный год: с апреля по ноябрь. За эти месяцы студенты проходят разные этапы: от сбора денег до продажи акций, разработки продукта и вывода его на рынок. Это школьный предмет, но в то же время это реальное предприятие, и в конце года они должны отчитаться перед акционерами и вернуть свои инвестиции. Бругноли, собственно, и был одним из акционеров ReTruco. "Акции стоили 800 песо. Они продали 62, из которых 31 были внутренними, то есть купленными их семьями и знакомыми, а остальные - через раунд капитализации в Университете Палермо. В ноябре, в конце курса, доход каждого акционера был чуть больше, чем в два раза: 1700 песо на каждого. Со всеми должностями, со всей организацией. Мы начали с мозгового штурма, и карты с фокусами пришли от знаменитой "маленькой группы сзади", - говорит Феррейра. Их разделили на типичные области: человеческие ресурсы, маркетинг, финансы, производство, они даже назначили генерального менеджера. Основной идеей было создать колоду с цветами - желтым, красным, зеленым, - указывающими на то, является ли карта "хорошей" или "плохой" в соответствии с правилами Truco, специально разработанными для тех, кто хочет изучить правила. Они также добавили знаки, соответствующие каждому из них в случае игры в группах. Затем возникла идея поменять масти. Мы разложили карты из испанской колоды на доске, чтобы посмотреть, как выглядит каждая из них. Мы отбросили множество идей и сделали выброс. Отец коллеги, графический дизайнер, помог нам нарисовать дизайн на компьютере, чтобы мы могли отправить его в печать, - рассказывает он. - Поскольку проект должен был иметь тройной эффект - социальный, экономический и экологический, - они решили добавить систему Брайля. Но никто не знал, как это сделать. Им повезло, когда Карина, учительница школы, узнала об этом и рассказала им, что она также работает в библиотеке для слепых. Она обучила их: один одноклассник научился и научил остальных. В итоге они все сделали: "Потому что в конце концов это общий проект, и если ты не можешь, я тебе помогу", - добавляет Феррейра. В общей сложности они продали более 200 колод, среди родственников, друзей и на ярмарках. С окончанием учебного года и выпускного тема была закрыта, и проект перешел в руки тех, кто хотел его продолжить. Из 32 участников осталось 16, которые продолжат продвигать его самостоятельно". "Мы уже объединили деньги между собой, потому что теперь все приходится начинать заново, хотя у нас уже есть признание. Теперь это социальный капитал, мы делим сумму, которую получил каждый из нас, нашу прибыль, потому что мы тоже были акционерами. И мы снова инвестировали", - объясняет Феррейра, добавляя, что они уже купили 125 настилов, чтобы продолжить ReTruco за пределами школы. На данный момент они намерены проверить, как это работает. Но уже есть планы на будущее: добавить карты из испанской колоды, потому что сейчас они печатают только те, которые используются для игры в Truco. Кроме того, если проект будет развиваться, они намерены включить в него и другие игры с системой Брайля и изменениями, которые они внесли в первую игру. "Как и любая совместная деятельность, создание ReTruco имело свои положительные стороны и свои сложности. Для Феррейры одним из преимуществ этой деятельности стало то, что она смогла решить, что будет изучать: деловое администрирование. Это помогло мне понять, чего я хочу в будущем и что мне нравится". С другой стороны, одной из трудностей было составление бюджета. По ее словам, печать - самая дорогая часть, потому что джинсы, используемые для упаковки, перерабатываются. К этому добавился поиск типографий и цен, а также выбор: "Они не хотели давать нам расценки. Только пару недель назад они дали нам одно, которое сильно подорожало", - говорит он. "На данный момент упаковки стоят 3500 песо, и их можно приобрести через Instagram, Facebook Marketplace и WhatsApp".