Южная Америка

Ироничное послание Гальмарини правительству за попытку ввести уголовную ответственность за школьную индоктринацию

Ироничное послание Гальмарини правительству за попытку ввести уголовную ответственность за школьную индоктринацию
Бывшая глава AySA Малена Гальмарини в эту субботу раскритиковала руководство президента Хавьера Милея и выступила с ироничным посланием в адрес правительства за то, что оно хочет изменить закон об образовании, чтобы наказать школьную индоктринацию. "Мы плохо относимся даже к этому", - сказала бывшая глава AySA и жена бывшего министра экономики Серхио Массы. Мы мало говорили о том, что может произойти с государственными университетами [в случае победы Милея], и никто не верил, что может прийти человек и сказать, что государственный университет ни на что не годен и что это индоктринация", - сказала она в интервью Radio 10 в ответ на критику либерального лидера в адрес Университета Буэнос-Айреса (UBA) за отказ от преподавания некоторых авторов. "Она добавила: "Я хочу сказать президенту Милею, что мы плохи даже в плане индоктринации, потому что дети проголосовали за него". Комментарии бывшего чиновника относятся к речи Милея, произнесенной две недели назад на закрытии форума IEFA Latam. Отвергнув идеи Джона Мейнарда Кейнса и Карла Маркса, Милей сказал: "Если вы пойдете в UBA, на экономический факультет, и спросите, кто такой Людвиг фон Мизес, вам ответят, что он девятый в Голландии; для других он лучший экономист всех времен и народов, наряду с Мюрреем Ротбардом. "Но бородатого немца они знают. Да, они знают этого нищеброда Маркса", - сказал президент. В связи с этим Гальмарини сказал. "Если у вас больше нет государственного университета, вам приходится идти в частный, который обходится в копеечку. Предоплаченное медицинское обслуживание стоит двух глаз, и этого уже недостаточно, потому что у нас есть два глаза. Вы начинаете отдавать свои почки, а потом и легкие. Растет все, кроме доходов, - говорит бывший госслужащий. Милей] - великий импровизатор. Он дерегулирует медицинское страхование, а потом жалуется, насколько оно подорожало", - добавила она, также выступив против повышения стоимости государственных услуг. Она также предупредила, что правительство закончится не политическим расколом, а расколом между "богатыми и бедными". "Средний класс исчезнет, особенно если исчезнет государственный университет, - сказала она. Я думаю, что [правительство] плохо кончит". Наконец, она проанализировала поражение на выборах партии "Объединение во имя Родины", в которой ее муж Масса был кандидатом в президенты, и подчеркнула, что перонизм не знает, как решить проблемы, и не видит изменений в настроениях общества. "Я думаю, что в последние несколько десятилетий мы не могли видеть, как меняется настроение в обществе, перонизм опустошал себя. В последнее время мы не приносили решений. Мы не могли решить наши внутренние проблемы", - пояснил Гальмарини, - "Именно в этом смысле он начал самокритику того, как последнее правительство проводило политику". "В водовороте представления меньшинств мы перестали представлять большинство. Вместо того чтобы бороться с бедностью, мы привыкли к ней, мы создали для них голубятни, мы назвали бедных политическими субъектами и создали для них профсоюзы, а перонизм - это не то", - сказал он. И он предложил: "Мы все должны сесть, особенно те, на ком лежит большая доля ответственности, и подумать о том, что произошло с нами на этом пути". "Пресс-секретарь президента Мануэль Адорни объявил несколько дней назад, что правительство направит в Конгресс законопроект об изменении закона об образовании и наказании за "индоктринацию" в школах, одновременно открыв - через Министерство человеческого капитала - канал, по которому семьи смогут сообщать о подобных ситуациях. "Правительство решило направить законопроект об изменении статей 11 и 126 национального закона об образовании с целью наказания за индоктринацию в школах", - заявил Хавьер Милей, пресс-секретарь президента по поводу этой инициативы, которая сначала должна быть одобрена обеими палатами. Статья 11 закона устанавливает цели и задачи национальной политики в области образования, а статья 126 определяет права учащихся".