Революционная стратегия: язык, который Мендоса решил преподавать в некоторых государственных школах

МЕНДОСА. Это выходит за рамки языка и культуры. Это рассматривается как стратегия образования и трудоустройства в будущем. Так можно охарактеризовать план провинции по преподаванию определенного языка в государственных начальных и средних школах: китайского мандаринского диалекта. Дело в том, что Мендоса поддерживает тесные торговые связи с этой страной, что позволяет прогнозировать больше возможностей для молодежи в долгосрочной перспективе. В этой связи в 2025 году уже был разработан пилотный план, который дал обнадеживающие результаты. Поэтому теперь программа будет постепенно расширяться при поддержке Института Конфуция. В беседе с LA NACION министр образования, культуры, детства и генеральный директор школ (DGE) Тадео Гарсия Залазар оценил проделанный путь и предстоящие вызовы в связи с этой инициативой, которая имеет очень мало опыта в остальной части страны. «Студенты проявляют большой интерес. В прошлом году был пилотный проект, и все места были заполнены за неделю», — сказал провинциальный чиновник, который сообщил, что Институт Конфуция, подведомственный Университету Конгреса, заинтересован в открытии как минимум трех новых филиалов в разных департаментах, что позволит продолжить развитие программы. «Увеличение количества мест и филиалов зависит от того, сколько преподавателей мы сможем подготовить в Мендосе. «В этом году стипендии на обучение получат не менее 20 преподавателей», — прокомментировал Гарсия Залазар, который также сообщил, что планируется добавить английский, португальский, французский и немецкий языки в образовательные платформы на основе соглашений с соответствующими посольствами. Без сомнения, китайский мандаринский диалект является одним из приоритетов правительства, учитывая торговый обмен между провинцией и азиатской страной, как в области экспорта, так и в области инвестиций, что стимулирует студентов к поиску возможностей трудоустройства в недалеком будущем. Фактически, в настоящее время Китай входит в десятку основных направлений экспорта Мендосы, занимая, согласно официальным данным, восьмое место, в основном за счет продукции сельскохозяйственного происхождения, в том числе вина, виноградного сусла, оливкового масла и фруктового мякоти, при этом ведется работа по укреплению торговых соглашений в области энергетики и горнодобывающей промышленности. Таким образом, расширение программы по изучению китайского языка позволит включить в нее новые школы, добавить учебные центры за пределами Большого Мендосы и удвоить количество студентов, которые смогут бесплатно посещать курсы. В этом смысле, помимо Сан-Рафаэля, предложение будет распространено на учебные заведения департамента Лухан-де-Куйо. Курс китайского языка, который проводится во внеурочное время, уже выбрали около 200 учащихся средней школы и 90 учителей. В настоящее время в этой инициативе участвуют школы 4-111 Pablo Nogués, 9-002 Tomás Godoy Cruz, 4-001 Vicente Zapata и 4-082 José Dávila. К этой инициативе присоединились школы Manuel Ignacio Molina (4-087) в Сан-Рафаэле и начальная школа Perito Moreno (1-609), которые предлагают культурный подход. «Руководство школы сообщило этой газете, что программа направлена на укрепление связей с Китаем через образовательные и культурные программы, включая обучение и стипендии для обучения в Китае. В течение 2025 учебного года делегация, состоящая из сотрудников DGE и директоров средних школ, совершила поездку в Китай с образовательными и культурными целями, чтобы познакомиться с различными методами и практиками обучения и применить их в классах. Гарсия Залазар принял участие в Всемирной конференции по китайскому языку 2025 в Пекине. От имени Мендосы он подписал пятилетнее соглашение о взаимопонимании с Центром международного сотрудничества по преподаванию языков Китая и Нанкинским педагогическим университетом. Это соглашение является основой второго этапа программы «Расширение прикладных знаний», которая предусматривает: преподавание китайского языка в начальных и средних школах провинции через Институт Конфуция; направление специалистов и преподавателей из Китая в Мендосу; совместную разработку учебных программ и подготовку преподавателей из Мендосы для обеспечения качества образования. Что касается пилотного плана, разработанного в прошлом году, то он продемонстрировал высокий спрос со стороны студентов. Курс проводился в форме внеклассного семинара, где учащиеся, прошедшие весь курс, сдавали итоговые экзамены. В то же время, около дюжины преподавателей приняли участие в языковых курсах. Гарсия Залазар заверил, что после того, как все места были заняты, запросы продолжали поступать даже после закрытия регистрации.