День ребенка. Праздник, который заставляет задуматься о том, как долго длится детство.

Сообщение Лоли для своего сына было ясным: «Баути, в этом году ты не получишь подарка на День ребенка, потому что тебе 14 лет и ты уже не ребенок». Но, как и следовало ожидать, ответ не заставил себя ждать. «Баути ответил мне: «А, хорошо, значит, я могу начать пить алкоголь?». Нет, спокойно, ты получишь подарок на День ребенка. В конце концов, мы пришли к выводу, что это день сына. Он получил что-то общее, настольную игру с 16-летней дочерью. А Индия, самая маленькая, получила более особенный подарок», — рассказывает Лоли Ларгуия, которая имеет агентство по коммуникациям и живет в Пиларе. «Дебаты, которые произошли в ее доме, похожи на те, которые происходят в тысячах домов в День ребенка. До какого возраста дарят подарки? Основной спор заключается в том, до какого возраста ребенок действительно является ребенком. И по этому вопросу нет единого мнения. «В то время как одни склоняются к тому, что начало средней школы является концом детства, другие утверждают, что, согласно закону, человек может считаться ребенком до 18 лет, когда он достигает совершеннолетия. Однако также известно, что подростковый возраст продолжается до двадцати с лишним лет, а нейробиология утверждает, что до 27 или 28 лет мозг человека все еще находится в стадии развития и только тогда префронтальная кора начинает функционировать как взрослый мозг. Детство и юность длятся (или должны длиться) до начала полового созревания, что дает детям время для игр, взросления, обогащения своих ресурсов, чтобы справиться с огромными изменениями, которые наступают с половым созреванием и гормональными изменениями. Это время «психосоциального моратория», по словам Эрика Эриксона, когда дети знают, что о них заботятся, поэтому им не нужно быть начеку и защищаться», — объясняет психолог и эксперт по воспитанию Маричу Сейтун. «Недавно указ президента Хавьера Милеи, опубликованный в Официальном вестнике, добавил аргумент в эту дискуссию. «Под ребенком понимается любое человеческое существо с момента зачатия и до 18 лет», — говорится в тексте, который ссылается на Конвенцию о правах ребенка, к которой присоединилась Аргентина. Этим указом правительство не только установило дату Дня ребенка в третье воскресенье августа, но и отказалось от названия «День детства», использовавшегося предыдущими администрациями, с учетом гендерного вопроса. «Можно учитывать детство и делить его на этапы. Первый — это грудное вскармливание, период наибольшей уязвимости, полной зависимости. Затем следует раннее детство, до пяти лет; то, что раньше называли средним детством, а сегодня называют детством, до наступления полового созревания; и подростковый возраст. Сегодня известно, что подростковый возраст является поздней стадией детства, и что подростки имеют права и потребности. Подростковый возраст — это этап автономии от родительских фигур, но у подростков по-прежнему есть потребности, которые требуют заботы со стороны взрослых», — объясняет Анжела Накаб, специалист по педиатрии и подростковому возрасту Аргентинского общества педиатров (SAP). «18 лет как конец детства — это юридическое ограничение. Потому что реальная эмансипация наступает очень редко, так как в этом возрасте те, кто может, продолжают учиться и зависят от других взрослых. Сегодня экономическая независимость и реализация планов наступают все позже. Но кроме того, на этом этапе существует эмоциональная зависимость, когда мальчики и девочки все еще нуждаются во взрослом человеке, который будет сопровождать их и поддерживать. В 25 лет, с точки зрения нейроразвития, развитие человека завершается. Но пройдет еще некоторое время, прежде чем мозг примет свою взрослую форму, поскольку он все еще обладает нейронной пластичностью», — отмечает Накаб. Педиатр указывает, что в этом возрасте есть шесть факторов, которые могут улучшить будущее качество жизни человека и на которые необходимо обратить внимание. «Эта мера была инициирована CAIJ с целью унифицировать критерии в отношении названия этой столь значимой даты, которая имеет глубокие культурные корни в нашем обществе и тесную связь с правом на игру, закрепленным в Конвенции о правах ребенка», — говорится в заявлении CAIJ, в котором упоминается, что конвенция определяет «ребенка как любое человеческое существо в возрасте до 18 лет». «Классическое определение детства указывает, что оно длится около 18 лет, из которых две трети приходятся на допубертатный период, а одна треть — на подростковый возраст. Однако социальные изменения сократили продолжительность первых этапов и одновременно продлили подростковый возраст как минимум на десять лет. «Здесь играют роль многие факторы: легкий доступ к контенту любого рода, например, к насилию или порнографии, который знакомит детей с темами, не подходящими для их возраста и которые они не готовы воспринимать. Перевозбуждение, которое приводит к преждевременной сексуализации, косметической анорексии, открытию таких тем, как вейпинг, порезы, беспокойство о внешнем виде, сокращает детство и сталкивает их с проблемами и заботами, которые означают ранний выход из детства, поскольку у детей нет ресурсов, чтобы с этим справиться», — объясняет Сейтун. Подростковый возраст длится дольше, но в некотором смысле они остаются детьми в том плане, что не берут на себя ответственность. Мы даем им все права взрослеть, но не возлагаем на них никаких обязанностей. И этот период затягивается, потому что молодые люди не хотят и не нуждаются в том, чтобы покидать этот бесплатный пятизвездочный отель. Несмотря на экономические и финансовые трудности нашего времени, мы не помогаем нашим детям взрослеть, становиться независимыми и полностью взрослыми», — отмечает он. «Дети хотят иметь все права и независимость без обязательств и ответственности. Так было всегда, но раньше взрослые более четко понимали важность защиты детского возраста, даже если это означало гнев и недовольство детей», — добавляет Сейтун. «Сегодня социальная реальность склонна преждевременно вытеснять детей из детства. Мы имеем в виду реальность насилия, манипуляции, представление о детстве в СМИ и социальных сетях, а также голод, которые преждевременно исключают ребенка из границ детства», — отмечает психоаналитик Сусана Курас Мауэр. «Когда заканчивается детство? Многогранность детства не поддается количественной оценке. Сила детства, как называл ее Фрейд, проявляется и пульсирует в выразительных языках, присущих детству. Выход из детства неточен и несколько обманчив», — отмечает Мауэр. И добавляет: «Гормональная фабрика, которая готовит изменения к наступлению полового созревания, начинает интенсивно работать в возрасте от 9 до 10 лет. Конечно, в то время никаких его последствий не видно. Но вскоре это скольжение превращается в переход с изменениями в настроении, теле и связях с окружающей средой, как семейной, так и социальной. То есть перестать быть ребенком — это пройти процесс трансформации, который длится во времени и варьируется в зависимости от социокультурных контекстов, на которых мы сосредоточиваемся», — говорит специалист.