Образование: каков национальный план правительства по распространению грамотности?

Правительство официально объявило о создании Национального плана по распространению грамотности. Эта инициатива, опубликованная сегодня в Официальном вестнике, призвана гарантировать развитие надлежащего уровня чтения и письма у учащихся третьих классов, гарантировать равные возможности грамотности как движущей силы ускоренного обучения учащихся четвертых классов и разработать механизмы мониторинга и оценки для повышения качества и справедливости образования. "Как уже писала LA NACIÓN, Каса Росада за закрытыми дверями приняла изменение в тексте первоначального майского пакта, включив образование в число центральных вопросов будущего страны. Хотя план действий правительства в этой области неясен, эксперты в области образования и представители других политических сил приветствовали это решение: "В Аргентине значительная часть учащихся заканчивает первый цикл начальной школы, не будучи полностью грамотными. Последние результаты регионального исследования ERCE показывают, что 46% учащихся третьих классов в стране не достигают минимального уровня чтения. В наиболее уязвимой группе шесть из десяти учащихся (61,5%) находятся на самом низком уровне обучения. Между тем, результаты Aprender 2023 показывают, что 33,6% учащихся шестых классов не достигли удовлетворительного уровня по результатам языкового теста. Мероприятия, которые будут разработаны в рамках этого плана, будут направлены на "работу с населением, распространение грамотности в первые годы обучения, сквозной характер грамотности, начальную и непрерывную подготовку учителей, доступ к качественным образовательным ресурсам, мониторинг и оценку и укрепление структуры, которая связывает инвестиции в грамотность с эффективными условиями для обучения". "Инициатива возникла после 132-й ассамблеи Федерального совета по образованию (CFE), которая состоялась в конце мая во Дворце Сармьенто и на которой присутствовали министры образования 24 провинций и национальный министр образования Карлос Торренделл. В этих условиях они подписали Федеральное обязательство по распространению грамотности, направленное на решение "неотложной проблемы процесса обучения и преподавания грамотности". В официальном тексте говорится, что для достижения поставленных целей будет поощряться внедрение стратегий распространения грамотности, а в Федеральном совете по образованию будут заключаться соглашения для обеспечения их применения. "Кроме того, в постановлении говорится, что "будут выпускаться, печататься и распространяться учебные материалы и книги для учащихся, а также материалы с рекомендациями для директоров, учителей и семей с целью активизации преподавания и обучения чтению, письму и устному счету". "На вопрос LA NACIÓN о предпосылках новой инкорпорации Секретариат образования сослался на обязательство по распространению грамотности, которое было подписано 28 мая при единогласном голосовании провинций в резолюции, включающей конкретные планы для каждой юрисдикции. "Это инициатива правительства страны, и, как и дух Основного закона, она подразумевает возобновление пакта, чтобы вернуться к основам: чтобы дети эффективно учились читать, писать и понимать тексты в классе, в соответствии с их возрастом", - заявили источники из министерства образования. "Для Гильермины Тирамонти, исследователя из образовательной области Flacso Argentina и члена Коалиции за образование, включение образования в качестве четвертого пункта в итоговый документ Майского пакта - хотя они просили, чтобы этот вопрос стоял во главе списка - является признаком большой значимости. "Важно, чтобы образование было включено в число обязательств, которые должны взять на себя как национальное правительство, так и федеральные и провинциальные власти: необходимость включить образование в общественную дискуссию и в процесс разработки политики. В противном случае мы не сможем двигаться вперед в будущем", - утверждает он. Бывший ректор Национального колледжа Буэнос-Айреса Густаво Зорзоли, член Коалиции за образование и человек, долгое время проработавший в сфере образования, приветствовал включение четвертого пункта в новый текст. "Хорошая новость, ставшая результатом совместной работы политических сил и гражданского общества", - написал он в своих социальных сетях. И добавил для LA NACIÓN: "Вопрос грамотности - это политика, о которой просили с прошлого года, причем из разных секторов".