План повышения грамотности: эксперты приветствуют инициативу, но поднимают серьезные проблемы

Хавьер Милей представил сегодня Национальный план по ликвидации неграмотности - одну из основных политик, продвигаемых Национальным секретариатом по образованию, возглавляемым Карлосом Торренделлом. Он заявил, что в нем есть элементы, направленные на обеспечение учителей ресурсами и инструментами, а также на повышение стандартов для учителей и учеников, с акцентом на включение большего количества оценочных инстанций. Он также пообещал выделить средства провинциям". "Воплощение этих стратегических определений в реальность в классе - это большая проблема, - говорит Ирен Кит, педагог и президент Гражданской ассоциации "Образование для всех", которая высоко оценила тот факт, что публично было заявлено о приверженности образовательной политике, охватывающей всю школьную систему на всех уровнях". Для того чтобы адекватно изменить повседневное преподавание, необходимо согласовать политические решения, бюджетные ресурсы, технические характеристики, академические знания, социальную коммуникацию с семьями и самими учащимися, а также такой важный вопрос, как импульс и реальная поддержка задач преподавания. Представляется, что необходимо соблюдать баланс, чтобы признать, что правительства, школы и учителя прилагают усилия для эффективного обучения письменной речи, и это должно быть оценено по достоинству. Это не пустое поле и не поле, которое нужно опустошить, чтобы начать работать с нуля. Очень важно знать, какие меры будут приняты в ближайшее время в повседневной ситуации в классе. Если через три месяца мы спросим семью с детьми в младших классах или ученика средней школы, что изменилось после зимних каникул, а ничего не изменилось, мы должны забеспокоиться", - сказал он. Кит также отметил потенциальный риск столкновения подходов к грамотности, как на техническом уровне, так и среди учителей. "Были предложены различные измерения, которые интересны как источник информации. Но главное - знать, что делать с этой информацией. По аналогии, мы можем взвешиваться три раза в день, но если мы не сядем на диету и не займемся спортом, у нас не будет здорового веса", - сказал он. Министерство образования и Федеральный совет по образованию должны сыграть четкую роль, чтобы найти общие аспекты, которые являются основополагающими для передачи образовательным сообществам. Для этой социальной мобилизации необходимы оперативные, практические послания, послания надежды, оперативное разъяснение ежедневных изменений, которые будут реализованы. И чтобы эти послания передавались авторитетными, известными, ответственными и полными энтузиазма людьми", - сказал он. Этот шаг вперед должен быть признан". В рамках обязательств мы попросили объявить об этих планах, и теперь мы будем следить за прогрессом, ведь главное, чтобы показатели улучшались", - сказал Игнасио Ибарсабаль, исполнительный директор организации Argentinos por la Educación, приехавший на официальное мероприятие в Сан-Хуан. "Во время избирательной кампании все кандидаты в президенты подписали обязательство по распространению грамотности - инициативу, выдвинутую нашей организацией при поддержке других организаций, которых сейчас насчитывается 200. В подписанном документе содержится призыв к следующему президенту Аргентины продвигать национальную политику распространения грамотности, включающую техническую поддержку провинций и внедрение тестов для оценки понимания прочитанного. Мы собираемся обучить всех учителей грамотности, мы собираемся предоставить ресурсы провинциям для их обучения. Мы будем оценивать учителей по всей стране из национального правительства, мы предложим поощрения для лучших учителей, и мы будем оценивать учеников больше и раньше, чтобы выявить тревожные признаки", - пообещал Милей сегодня, представляя инициативу, которая была официально опубликована в Официальном вестнике. Помимо конфликта с университетскими фондами, который привел к первому массовому шествию против его администрации, в первом квартале года корректировка затронула и другие статьи, предназначенные для образовательных программ. Например, программа "Управление образованием и социально-педагогическая политика" сократилась на 67,8% в реальном выражении, программа "Школьная инфраструктура и оборудование" - на 98,9%, а план "Conectar Igualdad" - на 83,1%. Кроме того, был ликвидирован Национальный фонд поощрения учителей (Fonid). На данный момент UCR уступил Милею, и заседание Палаты депутатов по его восстановлению также было приостановлено. Несмотря на политику корректировки, президент пообещал перевести средства в провинции. На вопрос LA NACIÓN источники в Министерстве образования ответили, что Национальный план по ликвидации неграмотности финансируется правительством. "Он включает в себя конкретные направления, такие как программа Hora Más, направленная на улучшение процесса обучения грамотности в классе", - сказали они. "Кроме того, мы работаем над внешним финансированием через международные организации, такие как Всемирный банк (ВБ) и Межамериканский банк развития (МБР). Общая сумма инвестиций из этих двух источников оценивается в 950 миллионов долларов в течение четырех лет", - добавили они. "Национальный секретариат образования уже объявил о решении добавить тесты Aprender для учеников третьего класса по языку, которые будут проводиться в ноябре. Эта новая оценка - проводимая раз в два года, по образцу и в соответствии с юрисдикцией - не заменит ту, что проводится в шестом классе, а будет дополнять ее. Последний тест такого типа для этого уровня был проведен в 2016 году. Ибарсабаль также отметил федеральную работу 24 министров образования в рамках Федерального совета по образованию (CFE), хотя еще предстоит выяснить, как будут реализованы планы, представленные каждой юрисдикцией, и какие изменения они принесут. Резолюция Федерального совета указывает на то, что будут приняты меры, которых раньше не существовало. Многие из этих программ включают в себя оценку, и для нас это очень важно, потому что мы считаем, что необходимо измерять происходящее, чтобы мы могли узнать, что работает", - добавил он, хотя и уточнил, что в разных провинциях будут разные механизмы измерения. "Мы здесь, чтобы бороться со всеми смелыми людьми, которые хотят присоединиться к нам, без различия партий, идеологии, принадлежности или взглядов", - заявил сегодня Милей. Хотя он выступил против идей левых, а также против губернатора Буэнос-Айреса Акселя Кисильофа, когда тот оправдывал оценки: "Спрос - это хорошо, это не плохо. Оценка - это хорошо, это не плохо. Оценка - это не клеймо, как говорят некоторые". "Сегодня мы впервые прямо смотрим на проблему, которую политики хотели замять под ковром из наглости, трусости или цинизма. Я говорю о зародыше неграмотности, который распространяется через систему образования. Я хочу поблагодарить вас за то, что вы назвали лопату лопатой и взяли на себя ответственность за катастрофу в сфере образования. Это требует большого мужества", - сказал он.