Решетки на окнах в каждом доме: плохой ответ

Асфальт прерывается, ямы множатся, а сточные воды текут по канавам. Кирпичные дома чередуются с более убогими домами из жести; запах гнилого мяса проникает в ноздри. Ничто не выглядит ровным или хорошо отделанным. Колонны заброшенного общественного здания выглядывают из кустов, а тусклые огни создают впечатление, что ночь здесь наступает с еще большей яростью. В таких поселках рождается и растет 40% молодежи пригорода Буэнос-Айреса. Вопреки любой меритократии, рождение и взросление в таких местах определяет будущее, сужая временные и пространственные горизонты. «У меня больше нет будущего... мое будущее ушло», — отвечает 19-летний Матиас, когда его спрашивают о его ожиданиях. И хотя естественно было бы возразить ему и объяснить, что у него вся жизнь впереди, когда он рассказывает свою историю, он заставляет замолчать. Он рассказывает о пути, полном заброшенности и невозможности накопить жизненные ресурсы, который обнажает трудности на пути к социальной интеграции. «Как и большинство молодых людей из этих районов, Матиас начал работать в школьном возрасте; он собирал картон, чтобы помочь матери содержать своих братьев и сестер. Его отец, который избивал их, бросил их, когда ему было 7 лет. В 12 лет, возвращаясь с работы, он сначала останавливался, чтобы выпить пива с ребятами из района, но со временем перешел на наркотики. В 14 лет он уже жил на улице и бросил школу, где, по его словам, его называли «наркоманом». Уголок» с «плохой компанией» стал его миром. В 18 лет он попал в тюрьму за вооруженное ограбление и теперь думает только о том, как «спастись», но говорит, что «это трудно, когда твоя мать бросила тебя на улице в таком маленьком возрасте». «Я пережил то, что ни один ребенок не должен переживать», — говорит он. Неудивительно, что с такой историей жизни Матиас не может представить себе будущее за пределами угла. Как он сам говорит, «меня оставили одного». Матиас — отражение государства и общества, которые во многих случаях не могут обеспечить этим детям и молодым людям условия для нормального взросления. В исследовании, проведенном CIAS и Fundar, более половины молодых людей из бедных районов заявили, что у них нет перспектив интегрироваться в общество через учебу и работу. Социальная интеграция требует не только сети возможностей, но и предполагает наличие среды, в которой можно приобрести ресурсы, позволяющие связать эти возможности с личными устремлениями. Ухудшение этих условий не позволяет молодым людям верить, как они сами выражаются, что они могут «стать кем-то в жизни». Мы не даем им ресурсов, чтобы они могли построить лучшее будущее. «Стать кем-то» предполагает путь, который связывает полученное с планами на будущее. Однако, учитывая их опыт социализации, в котором центральное место занимают дом, школа и район, такой путь становится маловероятным. Ожидания многих ограничиваются почти исключительно настоящим моментом и «уголком». Когда есть какие-то ожидания, то, как правило, они не выходят за рамки цели «спастись», то есть оставить жизнь, полную потребления и преступлений. Молодых людей, которые повторяют этот порочный круг потребления и преступлений, если им чудом не удается «спастись», ждет заключение или ранняя смерть. Трудность представить себе что-то другое начинается в семьях, где не удовлетворяются базовые потребности в питании. Из опроса CIAS, проведенного среди 600 молодых людей в трущобах AMBA, можно сделать вывод, что почти 50% несовершеннолетних в трущобах работают, чтобы приносить доход в семью, обычно собирая картон. Многочисленны истории о травматических семейных отношениях, характеризующихся насилием, брошенностью или изгнанием из дома. Нередко дети в возрасте от 14 до 18 лет оказываются на улице, а государство не реагирует. «Школы также не могут удержать этих молодых людей. Школы переполнены из-за проблем наркомании и насилия, с которыми сталкиваются эти районы. Согласно упомянутому опросу, 42% молодых людей в возрасте от 19 до 24 лет из бедных районов бросили школу, и более половины из них считают ее пустым или жестоким местом. В очередной раз молодой человек бросает школу, и в обществе это не вызывает никакой тревоги; государство лишь удерживает 20 % от его AUH. «Эти молодые люди растут в сегрегированных районах: примерно 50 % из них не имеют друзей за пределами своего района и не участвуют в каких-либо общественных мероприятиях, таких как церковь или клубы. Эти сегрегированные районы не только страдают от недостатка общественных услуг, но и общественные места — улицы и площади — часто контролируются наркоторговцами и наркомафией. Они диктуют ритм жизни района, определяют, где и в какое время можно передвигаться или собираться». Между тем в Аргентине вновь возникает идея снижения возраста уголовной ответственности как решения проблемы. Многие семьи разваливаются, многие школы переполнены, а многие районы заняты наркоторговцами, и вместо того, чтобы восстановить и позаботиться об этих местах, предпочитают бороться с их последствиями. Хотят помочь молодежи, когда «будущее уже упущено», и пытаются исправить с помощью решеток или перестрелок то, что формировалось годами в семье, школе и районе. «Сговорчивый взгляд определенных прогрессистов — это ошибка, за которую приходится дорого платить. Дети и молодые люди, совершающие преступления, причиняют серьезный материальный и человеческий ущерб. Есть преступление, вина и пострадавшие, что не оставляет места для романтизации. Но желание решить проблему, устраняя ее последствия, а не причины, является еще более серьезной ошибкой. Приоритетом должны быть условия, при которых формируются потребление и преступность. Ограничиваться снижением возраста уголовной ответственности — все равно что исправлять кривую строку, уничтожая весь лист. Общество, которое не предлагает своим молодым людям другого будущего, кроме тюрьмы, на самом деле отказывается от своего собственного будущего.______________________________________Автор, политолог и священник, является ректором Центра исследований и социальных действий (CIAS).