" content="width=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=0.5,maximum-scale=5.0,user-scalable=yes" >Управление на уровне провинции: одна начальная школа проводит занятия по сменному графику, и дети учатся всего пару дней в неделю - LA NACION{ «pagetype»: «nota», «valor»: «comun», «subtype»: «1», „nota_id“: «JKFWVDG4PBHUNED4E2VNMT6S5E», «isListenable»: «да», «слова»: 700, „чтение“: «4» } @font-face {font-family:„Prumo“;src:url(„ pf resources fonts prumo Prumo-LNVF.woff2?d=2047“) format(„woff2-variations“); font-weight: 90; font-display: swap;} @font-face {font-family:„Prumo Italic“;src:url(„ pf resources fonts prumo Prumo-ItalicLNVF.woff2?d=2047“) format(„woff2-variations“); font-weight: 90; font-display: swap;} .- -prumo{font-family:Prumo,georgia,serif}.- -font-primary{font-family:Prumo,georgia,serif}.row{display:flex;flex-wrap:wrap;width:100%}[class*=col-]{width:100%;position:relative}.col{flex-basis:0%;flex-grow:1;max-width:100%}.col-1 {flex:0 0 8,3333333333%;max-width:8,3333333333%}.col-2{flex:0 0 16,6666666667%;max-width:16,6666666667%}.col-3{flex:0 0 25%; max-width: 25%}.col-4{flex: 0 0 33,3333333333%; max-width: 33,3333333333%}.col-5{flex: 0 0 41,6666666667%; max-width: 41,6666666667%}.col-6{flex: 0 0 50%; max-width: 50%}.col-7{flex: 0 0 58,3333333333%; max-width:58.3333333333%}.col-8{flex:0 0 66.6666666667%;max-width:66.6666666667%}.col-9{flex:0 0 75%;
ЛА-ПЛАТА. — Начальная школа № 27 «Крусеро Хенераль Бельграно», расположенная на улице 4 между домами 611 и 612 в Вилья-Эльвира, находится в критическом состоянии: из-за неудовлетворительного состояния инфраструктуры и угрозы обрушения ученики по будням поочередно посещают занятия в двух классных комнатах. Около 600 семей ежедневно узнают по радио, будут ли у их детей занятия на следующий день или нет. Каждый день они узнают, какой класс не придет на занятия — как в утреннюю, так и в дневную смену. Они утверждают, что нерегулярное посещение занятий наблюдается с начала года. «Состояние здания школы и нехватка подходящих помещений вынуждают школьные власти организовывать альтернативный график посещения занятий, а низкие температуры усугубляют трудности, поскольку в здании много разбитых стекол». В этом начальном учебном заведении, находящемся в ведении провинции, есть только два классных помещения, пригодных для пребывания учеников в течение учебного дня. Остальные помещения не пригодны для проведения занятий либо из-за опасности, связанной с состоянием здания, либо из-за отсутствия отопления. «Нехватка классных комнат вынуждает руководство вводить график ротации классов, как удалось подтвердить газете LA NACION». Таким образом, пока одни группы посещают школу и используют подходящие помещения, другим приходится оставаться дома. «В этот четверг, например, восемь классов не проводили очные занятия из-за мер, принятых для распределения немногих доступных классных комнат. Не пришли на утреннюю смену классы 3° C, 4° A, 4° C и 5° A. А во второй половине дня без занятий остались ученики классов 1° B, 1° D, 4° B и 6° B. «Завтра утром не будет занятий у детей из классов 5° C, 1° A, 2° A и 6° A, а во второй половине дня не будут посещать занятия ученики классов 2° D, 3° B, 3° D и 1° B. «Ученики, которым повезло и у которых все-таки есть занятия утром, уходят в 11:30, а те, кто учится днём, — в 16:30». Ситуация вызывает беспокойство среди семей, которые отмечают, что речь идёт не о разовой отмене занятий, а о систематической практике, которая постоянно нарушает учебный процесс учащихся. «Так продолжается с начала года. Каждый день у четырёх классов нет занятий», — заявила Анабель Диас, мать двоих учеников. «Проходят дни, месяцы, а всё остаётся по-прежнему», — с сожалением отметила она. «Каждый день приходится смотреть информационный канал, чтобы узнать, чья очередь на этот раз». «Мы надеемся, что эту проблему устранят», — с надеждой сказала женщина, жительница района Аэропорт. «Как уже говорилось, к трудностям, связанным с нехваткой классных комнат, добавляется отсутствие отопления в различных частях здания, что становится особенно актуальным в дни низких температур». Семьи требуют, чтобы Главное управление по культуре и образованию провинции Буэнос-Айрес, а также местная муниципальная администрация взяли на себя ответственность за устранение строительных недостатков, которые, в том числе, создают риск обрушения. «Директор школы № 27 отказалась предоставить подробную информацию о сложившейся ситуации и переложила ответственность за предоставление информации на Главное управление по культуре и образованию». Этот ведомство, возглавляемое Флавией Териги, не ответило на запросы газеты LA NACION. «Провинциальное управление инфраструктуры, со своей стороны, направило инженера для составления отчёта». Между тем из муниципалитета Ла-Платы сообщили, что школа входит в число 350 зданий, подпадающих под план реконструкции. «Необходимо провести раскопки фундамента», — признали местные власти, имеющие доступ к материалам дела. «Это конструктивная проблема, связанная с грунтом. Но в принципе опасности нет, поэтому школа продолжает работать», — добавили они.
