"Ваши дети снова не ходят в школу?": запущена кампания по сбоям в обслуживании по всей стране

"Под таким лозунгом группа Padres Organizados, движение семей со всей страны, возникшее во время пандемии в рамках борьбы за возобновление работы школ, начала кампанию, которая обещает иметь большой резонанс, особенно в разгар конфликта между правительствами и профсоюзами. Кампания стартовала сегодня утром и уже оказывает влияние на ситуацию. Без уроков нет образования". Если это так, не забудьте зайти на наш сайт www.padresorganizados.org и сообщить о днях без занятий", - поясняется в видеоролике, который Padres Organizados запустили в социальных сетях. "Эта инициатива появилась всего через день после забастовки учителей, объявленной Конфедерацией работников образования Аргентинской Республики (Ctera), в восьми национальных юрисдикциях, где уже начался учебный год (Кордова, Корриентес, Энтре-Риос, Формоса, Мендоса, Сан-Луис, Санта-Фе, а также город Буэнос-Айрес, где, по данным правительства Буэнос-Айреса, соблюдение режима составляет менее 7%). Однако в разгар переговоров о заключении договора и в то время как правительство страны готовится провести закон о признании образования необходимой услугой и, соответственно, ограничении возможности прерывания занятий, ожидается, что этот год будет весьма конфликтным. Это очень просто: вы вводите данные о школе, отмечаете дни, когда у них не было занятий, а также, что очень важно, причины. В конце есть раздел, где можно оставить любые комментарии, которые вы считаете важными", - говорится в сообщении: "Там не только указывается информация о школе, но и запрашивается информация о юрисдикции, провинции и о том, является ли учреждение государственным или частным". И добавляется: "Помните, что школьный календарь - это закон, который определяет количество дней, когда ученики должны посещать занятия. Наша обязанность как общества - обеспечить соблюдение этого ограничения. Это первый и самый главный шаг к повышению качества образования. Каждый ребенок, каждый день, каждая школа. Мария Хосе Навахас, одна из матерей, которые с самого начала включились в борьбу за возвращение детей в школу во время пандемии, объясняет, что это инструмент, разработанный на сайте группы и запущенный к началу учебного года, в контексте года, в котором будет высокий уровень профсоюзных конфликтов. Как объясняется, это не та информация, которая будет передаваться властям города или провинции, или в Министерство образования, но они стремятся иметь хорошую статистическую базу данных, чтобы фиксировать, сколько раз дети остаются без занятий по таким причинам, как забастовки учителей, структурные проблемы или нехватка учителей, среди прочих вопросов". Уже во время правления Орасио Родригеса Ларреты тогдашний министр образования Буэнос-Айреса Соледад Акунья продвигала различные инициативы по вычету дней учителям, которые придерживаются забастовок. Нынешний глава правительства Хорхе Макри придерживается той же линии. Акунья также создала телефонный номер, по которому родители могут сообщить об учителях, которые "идеологически индоктринируют" своих учеников. Эта мера вызвала резкую критику со стороны профсоюзов. "На прошлой неделе группа организованных родителей из разных частей страны была принята министром образования Карлосом Торренделлом. В ходе встречи, среди прочих вопросов, обсуждалось намерение правительства страны объявить образование основной услугой - идея, которая продвигалась в омнибусном законе, но, поскольку она не увенчалась успехом, будет продвигаться другим способом, в виде независимого постановления. Если инициатива объявить образование основной услугой окажется успешной, учителя будут обязаны не прерывать обучение полностью, но смогут лишь частично, в случае профсоюзной забастовки. Изначально речь шла о том, чтобы в секторе работало более 75 %, хотя в ходе обсуждения неудачного омнибусного закона речь шла о гарантиях минимальной охраны. На этой встрече также обсуждалась необходимость иметь актуальную информацию о том, что происходит в провинциях, в режиме реального времени. Была отмечена и система контроля за прогулами и неявками учителей и учеников, внедренная в провинции Мендоса. В этом смысле он вновь обратил внимание на еще один пункт, затронутый в образовательной главе сводного закона, - Интегральную систему цифровой образовательной информации, которая уже существует, создана более десяти лет назад на основании закона, но до сих пор не реализована на практике. Секретарь с пониманием отнесся к сказанному и подчеркнул цель проведения федеральной образовательной политики с более широким участием общественности, с привлечением гражданского общества в обязательные консультативные органы. В этом смысле он высказался за формализацию каналов связи и участия на национальном уровне и в каждой из юрисдикций. Он заявил, что в настоящее время проводится обзор действующих правил с целью выявления тех аспектов, которые пока не соблюдаются эффективно. Он взял на себя обязательство обеспечить полное функционирование Интегральной системы цифровой образовательной информации (Sinide) к концу года и разработать план повышения грамотности к середине этого года", - говорится в заявлении "Организованных родителей".