Обучение для реального мира: модель, с помощью которой Unifranz преобразует образование в Боливии
Выбор университета в Боливии больше не является исключительно академическим решением, это ставка на профессиональное будущее на все более конкурентном, цифровом и глобализированном рынке. Для тысяч молодых боливийцев этот выбор определяет не только место обучения, но и степень их готовности к вступлению в мир труда. Учитывая эту необходимость, Университет Франца Тамайо (Unifranz) зарекомендовал себя как один из самых динамичных участников системы высшего образования Боливии. Он отличается образовательной моделью, которая делает ставку на практическое обучение, инновации и прямую связь с реальными вызовами окружающей среды. «Образовательная модель Unifranz исходит из того, что устойчивость должна пронизывать управление, академическое образование и связь с сообществом, чтобы формировать сознательных, этичных и заинтересованных лидеров и профессионалов. Unifranz интегрирует устойчивость во все академические программы, укрепляет партнерские отношения с правительствами, компаниями и организациями и превращает свои кампусы в лаборатории для создания реальных решений конкретных проблем», — отмечает Вероника Агреда, ректор Unifranz. Чем отличается Unifranz? Unifranz не ограничивается предоставлением дипломов, а стремится подготовить профессионалов, способных решать реальные проблемы, такие как решение сложных задач, межкультурная коммуникация, лидерство и адаптивность. Этот подход основан на интеграции активных методологий и тесной связи с производственными секторами, а также государственными и частными учреждениями, которые требуют подготовленных специалистов, способных оказывать влияние. «В нашем университете мы всегда стремились к развитию академического качества на международном уровне. Наша цель — реализовать образовательную модель, которая будет актуальной, релевантной, инклюзивной и будет реализовываться на протяжении всей жизни. Это наш главный принцип — академическое качество для конкуренции на глобальном уровне», — утверждает Карлос Дабдуб, проректор Unifranz. Региональные исследования Межамериканского банка развития (МБР) показывают, что 45 % работодателей в Латинской Америке отмечают недостатки в практических навыках выпускников университетов при их трудоустройстве. В отличие от традиционных схем, ориентированных на запоминание, Unifranz разработал подход к обучению, основанный на принципе «обучение через практику». Это означает, что с первых семестров студенты работают с реальными случаями, прикладными проектами и профессиональными симуляциями, которые приближают их к конкретной практике их будущей профессии. Подход «обучение через практику» постепенно внедряется на протяжении всего обучения. С первых семестров студенты участвуют в практических занятиях, направленных на развитие таких междисциплинарных навыков, как критическое мышление, совместная работа, лидерство, эффективная коммуникация и способность к адаптации, которые считаются ключевыми для профессиональной деятельности. Эта образовательная модель дополняется инфраструктурой, которая выходит за рамки одного здания. Динамичные аудитории, современные симуляторы, полноценные виртуальные библиотеки, лаборатории, предназначенные для практических занятий с первого семестра, доступны студентам в четырех кампусах в крупнейших городах Боливии: Ла-Пас, Эль-Альто, Кочабамба и Санта-Крус. Сертифицированное качество и трудоустройство Все вышеописанное — не просто слова. Unifranz стремится доказать свое качество с помощью различных международных сертификатов. Таким образом, каждый из аспектов, составляющих этот университет, имеет международную поддержку. «Как мы можем доказать, что академическое качество Unifranz хорошее? Только через аккредитации. Поэтому мы участвовали в различных оценках и сегодня с гордостью можем сказать, что нас считают университетом с высоким академическим качеством. Это случай QS Stars и Mercosur», — объясняет Дабдуб. В 2025 году Unifranz получила сертификат QS Stars, независимой модели оценки, которая анализирует такие аспекты, как трудоустройство, управление, социальное воздействие и инфраструктура. Эта система проводит прозрачный аудит по областям, облегчая объективное сравнение для тех, кто выбирает, где учиться. В рамках этого аудита Unifranz получила пять звезд по показателю трудоустройства, который отражает ее способность подготовить выпускников с навыками, соответствующими требованиям местного и международного рынка труда. QS Stars также присвоила Unifranz четыре звезды по показателю социального воздействия в знак признания ее положительного вклада в общество. Это связано с тем, что академические проекты Unifranz сочетают в себе исследования, просветительскую деятельность и работу с сообществами, демонстрируя, что качественное образование не только формирует профессионалов, но и граждан, приверженных своему окружению. Среди международных сертификатов есть аккредитация ARCU-SUR от MERCOSUR. Эта аккредитация предназначена для конкретных специальностей в соответствии с общими стандартами стран-членов региона. Она не только подтверждает академическое качество, но и открывает двери для признания дипломов и облегчает мобильность студентов и специалистов в соседних странах. Этот знак является ключевым для иностранных студентов, стремящихся расширить свои горизонты за пределы своей страны. Но качество учреждения также отражается на его внутренней культуре. Unifranz был единственным боливийским университетом, включенным в рейтинг Great Place to Work Latinoamérica 2025, в который вошли 100 лучших организаций для работы в регионе. Это свидетельствует о том, что в организации ценят академический и административный персонал, что приводит к стабильности, приверженности делу и лучшим академическим результатам студентов. Реальная интернационализация и стратегические альянсы «Еще одним преимуществом этих сертификатов качества является то, что мы имеем более тесные отношения с другими университетами и исследовательскими центрами. Наши студенты и преподаватели могут обмениваться знаниями, и это дает нам цель — в будущем иметь студентов мирового уровня», — добавляет академический руководитель. Глобализация знаний требует не только местного качества, но и взаимодействия с миром. Unifranz укрепил свою стратегию интернационализации благодаря ряду международных соглашений, которые обеспечивают мобильность студентов и преподавателей, обмены и совместные программы, позиционируя своих студентов в глобальной сети обучения. Эти соглашения и программы, сочетающие физическую мобильность с интернационализацией на родине, являются отличительной чертой современного университетского образования. Для многих студентов региона эта сеть академических связей может означать конкретные возможности для получения опыта за рубежом, доступ к глобальным исследовательским сетям и больше шансов на трудоустройство на международном рынке труда. Высшее образование и будущее страны Боливия по-прежнему сталкивается с серьезными проблемами в сфере высшего образования: неравномерное покрытие, разрывы в качестве и ограниченная интернационализация. Однако устойчивый рост числа поступающих в университеты свидетельствует о том, что все больше молодых людей видят в профессиональном образовании реальный путь к развитию и преобразованиям. «Одной из характеристик наших студентов и будущих специалистов является то, что они не только компетентны в своей профессии. Они становятся настоящими гражданами, людьми, которые могут внести вклад в развитие общества, региона и города, в котором живут. Поэтому тема социальной инклюзии имеет для нас основополагающее значение», — утверждает Дабдуб. В этом контексте такие модели, как Unifranz, предлагают новую логику образования: университеты, которые не только выдают дипломы, но и готовят специалистов, способных оказывать влияние, внедрять инновации и создавать решения на своей территории. Unifranz стремится стать региональным эталоном в области образования, где учеба — это не только подготовка к работе, но и трансформация.
