Ваши знания устаревают? Непрерывное образование открывает путь в будущее Боливии

Боливия находится на переломном этапе. Зависимость от природных ресурсов больше не достаточна для поддержания конкурентоспособного развития в эпоху цифровых технологий. Переход к сфере услуг, технологий и экономике знаний требует не только университетских дипломов. Он требует специалистов, постоянно повышающих свою квалификацию и способных адаптироваться к стремительным изменениям на рынке труда. В связи с этим Альберто Саламанка Качич, директор юридического факультета Университета Франца Тамайо (Unifranz), утверждает, что «обучение, которое работало для экстрактивной модели, больше не достаточно. Сегодня непрерывное образование является основной национальной стратегией для обеспечения экономической суверенитета и социальной сплоченности». По мнению ученого, непрерывное образование перестало быть дополнением и стало обязательным условием для развития страны. В том же духе Институт ЮНЕСКО по обучению на протяжении всей жизни (UIL) утверждает, что этот тип обучения укоренен в интеграции обучения и жизни, охватывая учебные мероприятия для людей всех возрастов, во всех жизненных контекстах и с помощью различных методов, которые в совокупности удовлетворяют разнообразные потребности и запросы в области обучения. «Обучение на протяжении всей жизни (ALTV) стало важным концептом в сфере международной и национальной политики. Это понятие подразумевает, что жизненный путь человека больше не может быть разделен на период подготовки, за которым следует период действия, а скорее что обучение продолжается на протяжении всей жизни на ее разных этапах», — отмечает UIL. Это понятие подразумевает, что обучение происходит не только в формальных средах образования и профессиональной подготовки, но и в различных пространствах обучения. Мост между университетом и рынком труда Длительные циклы формального образования не всегда соответствуют скорости производственных преобразований. В то время как в Ла-Пасе растет спрос на аналитиков финансовых данных, в Санта-Крузе требуются специалисты в области логистики и агропромышленной технологии, а в центральной части страны — разработчики программного обеспечения. Эти пробелы можно устранить только с помощью гибкого и современного образования. «Непрерывное образование позволяет профессионалам обновлять свои знания и переквалифицироваться с помощью курсов, дипломных программ и сертификатов. Речь идет о переквалификации (обновлении навыков) и повышении квалификации (приобретении совершенно новых компетенций) — двух процессах, которые сегодня являются ключевыми для трудоустройства в Боливии», — утверждает Саламанка. Эта модель предлагает стратегическое преимущество: подготовка талантов в таких развивающихся секторах, как legaltech, устойчивый туризм, разработка программного обеспечения и цифровая агропромышленность, что повышает конкурентоспособность Боливии в регионе. Инклюзивность и социальная мобильность через обучение Помимо своего технического аспекта, непрерывное образование также является двигателем инклюзивности. Оно позволяет людям, которые не поступили в университет или бросили учебу, найти новые пути обучения. Бум онлайн-образования открывает возможности для молодежи из Эль-Альто, которая хочет стать программистами, для ремесленников из Сукре, которые переходят на цифровые технологии в своем бизнесе, или для матерей, которые осваивают цифровые навыки, не выходя из дома. «Каждый раз, когда мы обучаем кого-то новым навыкам, мы сокращаем неравенство и расширяем базу талантов, в которых нуждается страна. Непрерывное образование демократизирует знания и дает второй шанс», — размышляет Саламанка. Социальная мобильность больше не зависит только от наличия университетского диплома, но и от способности постоянно учиться. Устойчивость как гражданская ценность. Наиболее глубокое влияние непрерывного образования заключается не только в приобретении технических навыков, но и в формировании культуры постоянного обучения. Философия lifelong learning (обучение на протяжении всей жизни) способствует адаптивности и устойчивости в неблагоприятных условиях, таких как политические кризисы, экономические колебания или последствия изменения климата для сельскохозяйственного производства. По словам Саламанки: «Гражданин, который постоянно учится, способен переосмыслить себя. Сегодня такая адаптивность является самым ценным активом, который может иметь Боливия». Таким образом, непрерывное образование укрепляет способность страны противостоять автоматизации, переосмысливать предпринимательские инициативы и превращать вызовы в возможности. Обучение как единственная константа Непрерывное образование — это не роскошь, а стратегическая необходимость для Боливии. Оно является мостом к трудоустройству, инструментом социальной интеграции и основой для устойчивости граждан. Перед лицом неопределенного будущего единственной постоянной величиной является обучение. Вопрос уже не в том, что мы изучаем, а в том, насколько мы готовы продолжать учиться, чтобы не отставать. Саламанка ясно резюмирует: «Будущее страны будет зависеть от ее способности сформировать гражданское общество, которое никогда не перестанет учиться. Это и есть истинный путь к устойчивому развитию».