Южная Америка

Дети начинают пользоваться Интернетом с шести лет, а родители практически не контролируют их деятельность в сети.

Дети начинают пользоваться Интернетом с шести лет, а родители практически не контролируют их деятельность в сети.
Технологии становятся все более доступными для детей и молодежи. 53 % несовершеннолетних начали пользоваться Интернетом в шестилетнем возрасте, и большинство из них делают это без присмотра родителей. Об этом свидетельствуют результаты исследования «Навигация между невидимыми рисками и реальными возможностями: дети и подростки в цифровой среде», проведенного Боливийским католическим университетом Сан-Пабло совместно с организациями Save the Children, ChildFund Bolivia, Internet Bolivia и НПО Realidades, в ходе которого были проанализированы цифровые привычки и уязвимости детей и подростков в стране. Исследование было основано на опросах 1200 несовершеннолетних в городах Санта-Крус-де-ла-Сьерра, Эль-Альто, Ла-Пас, Кочабамба, Сукре, Тариха, Потоси, Сакаба, Кильякольо, Тринидад, Монтеро, Варнес, Риберальта, Якуиба, Кобиха, Вилья-Тунари и Виача. Среди результатов было обнаружено, что дети чаще всего подключаются через мобильный телефон (86,39%), и чаще всего этим устройством пользуются подростки в возрасте от 15 до 17 лет. За ним следует телевидение с 50,42%. Подростки наиболее активны в социальных сетях. Наиболее часто используемым приложением является WhatsApp (83,47%). За ним следуют TikTok (80%) и Youtube (76,65%). Что касается частоты использования, то группа в возрасте от 15 до 17 лет чаще использует WhatsApp, Tiktok, Facebook и Instragram по сравнению с более младшей группой. 77,38% имеют собственный профиль в социальных сетях или на игровых сайтах. Исследование показало, что только пять из десяти подростков замечают, что их родители участвуют в использовании Интернета или контролируют его. Родительское посредничество чаще встречается в группе 13-14 лет (56,5%) по сравнению с группой 15-17 лет (41,4%). В последней группе почти четыре из десяти подростков сообщают о низкой степени вмешательства со стороны родителей, что свидетельствует о предоставлении большей автономии в использовании технологий по мере взросления. В некоторых семьях родители ограничивают доступ к Интернету или устройствам с подключением к сети в качестве меры ограничительного посредничества между детьми и подростками. Это обусловлено в основном двумя причинами: контролем времени, которое дети проводят в сети, и наказанием за поведение, считающееся неподобающим. «Когда я увлекаюсь, у меня забирают мобильный телефон на неделю или на месяц», — рассказал один подросток. Один из родителей объяснил: «Когда он нас не слушает, мы говорим ему: мы отключим интернет, если ты слишком отвлекаешься». Контакт с технологиями также помогает им развивать цифровые навыки и умения, поскольку они могут создавать контент и использовать доступные им онлайн-инструменты . Например, они обладают расширенными знаниями в области использования инструментов онлайн-безопасности, таких как VPN, которые предотвращают отслеживание на веб-сайтах. Что касается негативных переживаний, 14,45 % подростков указали, что сталкивались с ними очень часто, 33,58 % указали, что они происходили время от времени, а 51,96 % утверждали, что не сталкивались с подобными ситуациями. Эти опыты могут варьироваться от повседневных конфликтов или просмотра контента, вызывающего дискомфорт, до более серьезных ситуаций, таких как преследование или доступ к нежелательному материалу. Что касается рискованных действий в Интернете, 44,08 % респондентов заявили, что общались с людьми, которых не знали в реальной жизни. Такая практика была более распространенной среди подростков в возрасте от 15 до 17 лет (52,67 %) по сравнению с подростками в возрасте от 13 до 14 лет (35,50 %). Кроме того, 40,64 % участников указали, что лично встречались с кем-то, кого познакомились в Интернете, причем чаще это были мальчики (45,99 %) по сравнению с девочками (34,90 %). Это было более распространено среди подростков в возрасте от 15 до 17 лет (43,67 %), чем среди подростков в возрасте от 13 до 14 лет (36,15 %). Такая ситуация наблюдается и в других странах. Например, в Испании исследование, посвященное восприятию психического здоровья подростков и проблемному использованию технологий, показало, что семь из десяти молодых людей признают, что большую часть времени, проведенного с друзьями, используют мобильный телефон. Кроме того, 35% респондентов признались, что обедают или ужинают, смотря телевизор, мобильный телефон или планшет.