Правительство объявляет о выделении 108 млн реалов на финансирование курсов подготовки к поступлению в вузы для малообеспеченных слоев населения

В субботу (18) федеральное правительство объявило о новом конкурсе Национальной сети народных курсов (CPOP), который должен быть запущен в декабре и охватить до 500 проектов с инвестициями в размере 108 млн реалов. Объявление было сделано в Сан-Бернарду-ду-Кампу (штат Сан-Паулу) при участии президента Луиса Инасиу Лулы да Сильвы. Учрежденная Декретом 12.410 2025, CPOP дополняет другие политики в области образования, такие как Pé-de-meia, представленная как решение для предотвращения отсева учащихся средних школ, которая требует регистрации в Едином реестре социальных программ федерального правительства (CadÚnico), чтобы учащийся мог получить финансовое поощрение. В первом конкурсе программа CPOP отобрала 384 популярных подготовительных курса, которые готовят студентов к вступительным экзаменам. Мера охватила более 12,1 тысячи студентов во всех регионах страны, с общим объемом инвестиций в 74 миллиона реалов. Каждый отобранный подготовительный курс получил до 163,2 тыс. реалов для оплаты труда преподавателей, координаторов и технического и административного персонала, а также ежемесячную стипендию в размере 200 реалов для 40 студентов на каждое учебное заведение. Министр образования Камило Сантана подчеркнул, что к концу этого срока ожидается, что число отобранных курсов достигнет 700. Сантана признал, что сеть инициатив с этой целью существовала задолго до государственных инвестиций и что успех, который следует отпраздновать, заключается именно в поддержке, оказываемой сейчас государством. Сантана добавил, что план, предусматривающий создание сети подготовительных курсов, направлен на то, чтобы сделать эту поддержку государственной политикой. В своем выступлении министр также упомянул о совокупности программ, разработанных тремя администрациями Лулы в области образования, таких как Программа «Университет для всех» (Prouni), Единая система отбора (Sisu), Национальный экзамен по среднему образованию (Enem) и Фонд финансирования студентов высших учебных заведений (Fies). Еще двумя важными комплексами мер были меры, направленные на ликвидацию неграмотности и внедрение полного дня обучения в школах, а также программа «Pé-de-meia», которая, по его словам, принесла хорошие результаты, сократив отсев из школ вдвое. Все эти действия, добавил он, послужили «предоставлению университетам возможности отражать облик Бразилии», уравняв условия для людей из наиболее уязвимых социальных слоев по сравнению с условиями, предлагаемыми среднему классу и богатым, что сделало их менее неравными. Сантана также сказал, что образование — это единственный путь преобразования общества, и выступил в защиту повышения статуса педагогов. «Профессия учителя должна быть самой уважаемой, потому что все проходят через учителя. Врач проходит мимо него, инженер», — заявил он, в своей речи также подчеркнув продвижение равенства и инклюзивности как элементов, которые направляют действующее правительство, что можно увидеть, в частности, по созданию Федерального университета коренных народов (Unind) со штаб-квартирой в Бразилиа. Также в составе правительственной делегации министр финансов Фернандо Хаддад, который ранее занимал пост министра образования, отметил, что раньше те, кто получал начальное и среднее образование в частных учебных заведениях, поступали в государственные университеты. И что обратное было верно: выпускники государственных школ могли гарантированно поступить только в частные университеты и испытывали огромные трудности с продолжением обучения в них, поскольку не могли покрыть регулярные расходы на питание, транспорт и прочее. Программа Prouni, по его словам, была разработана для того, чтобы меньшинства, такие как чернокожее население, были представлены среди студентов и преподавателей. Хаддад рассказал, что одним из выводов, сделанных им во время пребывания на посту министра образования, было то, что правительство должно задействовать средства наиболее богатых слоев населения, чтобы обеспечить реализацию проекта по улучшению образования в стране. Он заявил, что знает, что именно это «беспокоит» эту группу, которая организовала кампанию против увеличения своих налоговых отчислений. Хаддад напомнил, что с 2006 по 2010 год общество массово выступало против резервирования мест в университетах для учащихся, окончивших государственные школы, но в последние годы ситуация изменилась. Квоты для этой категории составляют половину мест, предлагаемых учебными заведениями. «Это равносильно проведению полной аграрной реформы в бразильском высшем образовании. Это справедливое распределение. Ученики частных школ не могли жаловаться, что они получат меньше, потому что резервирование половины мест не означало отбирать что-то у кого-то, а означало более справедливое распределение», — сказал он. «Помимо резервирования мест для учеников государственных школ, мы решили распределить эти места между белыми и чернокожими в пропорции, соответствующей каждому бразильскому штату. В Баии это пропорция. В Санта-Катарине — другое соотношение. Но чернокожие действительно поступали в государственные университеты. Раньше мы видели чернокожих только в качестве школьных служащих, редко в качестве учителей, редко в качестве студентов», — добавил Хаддад. «Сегодня вы поступаете в государственный университет и видите, что он изменился. Он стал более бразильским, более аутентичным, более представительным. И она стала умнее. Потому что, вопреки тому, что говорили наши критики, качество государственных школ улучшилось благодаря участию рабочего класса в университетах