Южная Америка

Enem 2026: до первого дня экзаменов остался месяц

Enem 2026: до первого дня экзаменов остался месяц
За месяц до первого дня экзаменов Национального экзамена по среднему образованию (Enem) абитуриенты, учителя средних школ и преподаватели подготовительных курсов переходят от интенсивного изучения нового материала к закреплению уже пройденного. Именно такой тактикой руководствуется 17-летняя Рафаэла де Араужо Калдас, ученица 3-го класса государственной школы в Гаме — городе Федерального округа, расположенном в 35 км от центра Бразилиа. Рафа будет сдавать Enem впервые и хочет поступить на факультет информатики в высшем учебном заведении. При поддержке родителей она совмещает обычные школьные занятия с онлайн-уроками подготовительного курса к экзамену, которые длятся до позднего вечера, но говорит, что учитывает свои физические ограничения и усталость. «Я сосредоточена на том, чтобы понять, как устроен экзамен, изучить типы вопросов и определить, что сейчас, на финишной прямой, важнее всего выучить». Девушка также уделяет особое внимание экзамену по сочинению. «Я знакома с некоторыми материалами, которые подготовительный курс предоставил в виде списка. Но мне нужно понять, что из этого использовать и что будет соответствовать теме экзамена». Эссе на экзамене ENEM требует написания аргументативно-диссертативного текста объемом до 30 строк в формальном стиле на португальском языке. Участник должен быть готов изложить свою точку зрения по предложенной теме, которая может быть социального, научного, культурного или политического характера. Чтобы помочь учащимся, Министерство образования (MEC) предоставляет им специальную брошюру, в которой объясняется, как проходит экзамен по сочинению и каковы критерии его оценки. Диого Андраде — учитель португальского и испанского языков в школе, где учится Рафаэла, — Центре среднего образования № 1 в Гаме, известном под сокращением CG (Colégio do Gama). Опираясь на свой 14-летний опыт преподавания, учитель считает, что подготовиться к экзамену Enem за оставшиеся 30 дней всё ещё возможно. « «Несмотря на огромный объём неизученного материала, сейчас главное — уделить особое внимание пробным экзаменам, поработать над решением заданий из прошлых выпусков Enem и, исходя из возможных трудностей, сосредоточиться на тех темах, которые чаще всего встречаются в экзамене», — подчеркнул он. Преподаватель рассказывает, что, учитывая масштаб, сложность и общенациональную конкуренцию в рамках Enem, школа готовит учащихся с помощью проводимых раз в два месяца междисциплинарных тестов, которые имитируют правила и реальную организацию дня экзамена. «Мы создаем обстановку, имитирующую день экзамена: смешиваем учащихся и размещаем их в классе, отличном от того, в котором они привыкли учиться. Затем они заполняют бланк ответов на тестовые вопросы черной ручкой, а сочинение также будет проверено и прокомментировано учителями португальского языка в соответствии с критериями Enem». Одной из инноваций школы является запись серии образовательных подкастов на темы экзамена. «Мы создаем материалы по философии для вступительных экзаменов». «Сейчас идет запись следующего эпизода, посвященного написанию сочинений. А также мы уже планируем эпизод, посвященный расовой проблематике и латиноамериканской идентичности». Что касается именно экзамена по сочинению, Диого призывает учащихся глубоко освоить тему и предупреждает их, чтобы они не полагались на «готовые шаблоны» из Интернета, поскольку они служат лишь «короткими путями» и могут обернуться ловушкой, так как не обманывают экзаменаторов Национального института образовательных исследований и изысканий имени Анисио Тейшейра (Inep).» Член экзаменационной комиссии внимательно следит за подобными уловками и поэтому понимает, когда абитуриент действительно владеет темой, а не просто повторяет формулу или готовый текст, найденный в интернете». Что касается тестов с закрытыми вопросами, то в случае вопросов, на которые студент не знает ответа, Диого Андраде не рекомендует оставлять их без ответа, но также не одобряет попытки угадать. Преподаватель напоминает, что в экзамене Enem используется Теория ответа на вопрос (T.R.I.) — методология расчета оценки по объективным тестам, которая анализирует каждый вопрос экзамена с учетом его степени сложности и согласованности ответов кандидатов. Учебное заведение также планирует провести интенсивные повторительные занятия в период с конца октября по начало ноября. 18-летний студент Габриэль Кейроз сдавал Enem в прошлом году в качестве пробного экзамена, чтобы просто проверить свои знания и приобрести опыт. «Это помогло понять логистику и распределение времени на решение каждой задачи». Теперь ученик хочет воспользоваться тем, что предлагает 1-я средняя школа Гамы, чтобы лучше подготовиться к экзаменам этого года, которые, при успешном сдаче, дают право на поступление в высшее учебное заведение. По его мнению, математика — это область знаний, представляющая наибольшую сложность. Габриэль посвящает учебе около 8–9 часов в день, используя видеоуроки на YouTube и решая задачи из предыдущих экзаменов. В выходные дни, предшествующие экзамену, он планирует увеличить нагрузку. Но при этом он не забывает о своем эмоциональном состоянии. «Экзамен длительный, и мне нужно сохранять эмоциональный контроль. Но и в плане содержания важно внимательно слушать уроки и применять на практике изученный материал, чтобы добиться более высокой оценки». Молодой человек знает, чего хочет добиться благодаря хорошим результатам: поступить на факультет по подготовке учителей португальского языка. Он рассказывает, что его мотивирует: «Литература — моя страсть с детства. Кроме того, я хочу способствовать обучению других людей». Участники экзамена Enem могут ознакомиться со всеми официальными рекомендациями по экзаменам, учебными материалами для подготовки к экзамену и графиками всего процесса на едином сайте — «Guia do Enem» — запущенном Министерством образования (MEC).