Учащиеся государственных школ в штате Гояс посещают интенсивные курсы подготовки к экзамену Enem

Подготовка к Национальному экзамену по среднему образованию (Enem) предполагает регулярные занятия, самоотдачу и организованность со стороны учащихся, которые заканчивают среднюю школу и стоят перед выбором профессии. Между уроками, заданиями и групповыми занятиями они совмещают учебу с другими повседневными делами, опираясь на поддержку учителей и педагогические мероприятия, ориентированные на подготовку к экзамену. Государственная школа с полным днем обучения (CEPI) имени Марии Абадии Саломао в Лузиании (штат Гояс) реализует некоторые из этих инициатив, такие как работа учителей-наставников и интенсивные курсы, разделенные по областям знаний. Учитель Луис Энрике Домингос ду Насименто, стажёр программы «Энсина Бразил», который преподаёт математику и физику в школе, отмечает, что модель интенсивных занятий предлагает альтернативную динамику по сравнению с обычными уроками, что стимулирует учащихся к учёбе. «Начинается всё в непринуждённой обстановке, есть перерыв на перекус, а потом начинаются интенсивные занятия. Мы всегда стараемся сделать занятия для этих учеников более динамичными, и отзывы всегда хорошие: им очень нравится, они многое усваивают, потому что мы немного отходим от классической методики», — сказал он. Преподаватель также подчеркнул важность работы с учениками над интерпретацией заданий. «Я читаю задание, давая его толкование, потому что большая часть трудностей у учеников связана именно с интерпретацией задания. И это общая проблема в изучении португальского языка на национальном уровне». «Я даю студентам время, чтобы они попробовали решить задачу сами. «Затем мы переходим к обсуждению [решения] и рассматриваем, есть ли альтернативный [вариант]», — пояснил он. Студенты третьего курса также получают поддержку от преподавателей в вопросах, связанных с карьерой и будущим. Подписывайтесь на канал Agência Brasil в WhatsApp. На финальном этапе подготовки к экзамену Enem индивидуальные и коллективные стратегии, а также перерывы на отдых становятся неотъемлемой частью распорядка дня учащихся. Цель — подойти к экзамену, который может открыть путь к высшему образованию, более уверенными и подготовленными. 17-летний студент Силас Кардосо говорит, что интенсивные занятия в самой школе очень помогли ему подготовиться. «Я совмещаю интенсивные занятия с учебой дома и своими повседневными делами. Я стараюсь соблюдать сбалансированный распорядок дня, чтобы не перегружаться учебой», — рассказал он. Юноша, который планирует изучать бухгалтерский учет, отметил, что ему легче даются точные науки, особенно математика. Он признается, что его главная трудность — сочинение. «В последнее время я много читаю книг, пишу тексты, даже если школа меня об этом не просит, — я много пишу. Я стараюсь улучшить своё письмо». Помимо подготовки, которая проходит в школах, сами учащиеся организуют встречи для групповой учебы и обмена знаниями. «Сейчас я учусь вместе с несколькими друзьями. «Каждую субботу мы собираемся у кого-нибудь дома и занимаемся час или два», — рассказывает она. 17-летняя школьница Эмили Перейра говорит, что, помимо занятий дома, она использует перемены в школе, чтобы глубже изучить материал. «Чтобы подготовиться, я решаю много задач, прохожу пробные тесты, читаю и пишу, потому что в основном у меня большие трудности с сочинениями». Эмили добавила, что сочинение также является одной из её самых больших проблем, поэтому она усилила подготовку по этому направлению. « Я пишу по одному-двум сочинениям в неделю и исправляю их с помощью учителей и знакомых, которые лучше разбираются в этом и могут указать на мои ошибки. Чтобы расширить словарный запас, я читаю новости, книги и различные советы», — рассказала она. Эмили, подавшая документы на факультет агрономии, считает, что экзамен будет сложным, но чувствует себя уверенно благодаря длительной подготовке и учебе. «Я уже сдавала Enem несколько раз в качестве пробного экзамена, но кажется, что уровень сложности вырос. Надеюсь, у меня всё получится. В некотором смысле я хорошо подготовилась и получила большую помощь от школы, друзей и учителей, поэтому думаю, что у меня всё получится». Студентка Ана Лаура, 18 лет, подчеркнула важность интенсивных курсов, подготовленных специально для экзамена Enem. «Думаю, для нас, кто учится на дневном отделении, это более утомительно, но главной помощью, которая, как я заметила, действительно сыграла важную роль, стали интенсивные курсы, организованные школой, потому что мне действительно нравится учиться в очной форме», — подчеркнула она. Девушка, которая колеблется между поступлением на стоматологический и биомедицинский факультеты, уже ожидает, что экзамен будет достаточно сложным. «Я не ожидаю, что будет легко, но я также надеюсь, что, приложив усилия, я справлюсь хорошо и смогу спокойно продемонстрировать то, что знаю, ведь нужно быть уверенной в себе». В прошлом году она работала репетитором. «Это был способ подготовиться к этому году, ведь я уже имею некоторое представление о том, как проходит экзамен и как распределяется время на его сдачу. Поэтому я думаю, что это немного снимает то волнение, которое мы испытываем в день экзамена», — сказала она. На финальном этапе подготовки Ана Лаура рассказывает, что играет в волейбол, чтобы расслабиться и отвлечься. «Что я чаще всего делаю, чтобы отвлечься, — это играю, мне это очень нравится, и я думаю, что это избавляет нас от того беспокойства; я также смотрю фильмы. Так я успокаиваюсь», — отметила она.