Суд приостанавливает действие правил гражданско-военных школ в Сан-Паулу

Суд приостановил действие правил гражданско-военных школ штата Сан-Паулу, мотивируя это тем, что имеются доказательства нарушения принципа законности, принципа демократического управления образованием и потенциальной дискриминации. Ввиду наличия доказательств нарушения принципа законности, принципа демократического управления образованием и потенциальной дискриминации проекта, я удовлетворяю ходатайство о принятии срочных мер, чтобы обязать штат Сан-Паулу в течение 48 часов приостановить действие документа «Программа гражданско-военных школ штата Сан-Паулу» и его приложений (Руководство по поведению и отношению учащихся, Руководство по ношению униформы и Руководство по проекту «Гражданские ценности») в гражданско-военных школах», — говорится в тексте решения судьи Паулы Наримату де Алмейда из 13-го суда по делам государственной казны Суда штата Сан-Паулу. Решение суда было вынесено по результатам гражданского иска, поданного прокуратурой штата Сан-Паулу и государственным адвокатом штата Сан-Паулу. Согласно иску, правила наделяют военных инструкторов полномочиями, выходящими за рамки предусмотренных законом. В своем решении судья подчеркнула, что правила школ являются особенно серьезными и потенциально дискриминационными по отношению к учащимся из групп меньшинств. Судья приводит в качестве примера запрет на определенные прически или стрижки, которые не являются «незаметными». «Правила, касающиеся причесок и внешнего вида, могут непропорционально влиять на студентов LGBTQIAPN+, чье выражение гендерной идентичности может не соответствовать бинарным стандартам, установленным в регламенте. Это явно нарушает конституционный принцип недискриминации», — говорит она. Судья также подчеркнула «отсутствие, по крайней мере на первый взгляд, консультаций со специалистами, такими как педагоги, психологи и специалисты по детскому развитию, что противоречит Федеральной конституции и Закону об образовании». По мнению судьи, разработка школьного регламента является исключительной прерогативой школьного совета, «являясь неделимой прерогативой школьного сообщества». «Таким образом, утверждение о том, что регламент, разработанный в одностороннем порядке Министерством образования без участия школьных советов, нарушает принципы демократического управления образованием и узурпирует законно установленные полномочия, является юридически обоснованным». В своем решении судья отметила, что данное решение не препятствует продолжению деятельности военных инструкторов в рамках поддержки других программ, таких как Conviva, Ronda Escolar, Programa Bombeiro na Escola и Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD). В своем заявлении Департамент образования штата сообщил, что весь учебный контент школ государственной сети, включая гражданско-военные учреждения, разрабатывается и применяется исключительно учителями, «а военные инструкторы не имеют права осуществлять какую-либо педагогическую деятельность». «Внедрение было осуществлено посредством публичных консультаций с широким участием школьных сообществ», — сообщает департамент.