Профессиональное образование в Бразилии выросло более чем на 68% за пять лет

Школьная перепись 2025 года, проводимая ежегодно Национальным институтом образовательных исследований и исследований Анисио Тейшейра (Inep), показывает рост числа зачислений в профессионально-техническое образование (EPT). Данные указывают на рост на 68,4% за пять лет. В 2021 году в стране было зарегистрировано 1 892 458 зачислений. В 2025 году это число достигло отметки в 3 187 976 учащихся. Данные первого этапа Школьной переписи 2025 были опубликованы в четверг (26) в Манаусе Министерством образования (MEC) и Inep. Темпы роста профессионального и технологического образования (EPT) ускорились, особенно с 2023 года. По данным MEC, этот рост отражает реализацию государственных политик, направленных на повышение привлекательности среднего образования и его непосредственную увязку с потребностями рынка труда. Министр образования Камило Сантана отмечает, что программа «Проценты за образование», созданная в 2025 году, должна увеличить количество мест на технических курсах по всей Бразилии. Эта инициатива является частью Программы полного погашения долгов штатов (Propag) и направлена на стимулирование штатов к инвестированию в предоставление новых бесплатных мест на технических курсах, интегрированных и сопутствующих среднему образованию, в том числе в рамках образования молодежи и взрослых (EJA), в последующих технических курсах, а также в улучшение инфраструктуры государственных сетей и подготовку преподавателей. На данный момент к программе присоединились 22 штата. «Ожидается, что в этом году в Propag будет инвестировано 8 миллиардов реалов, что позволит увеличить количество мест в средних технических учебных заведениях на 600 тысяч в 2026 году», — прогнозирует министр образования Камило Сантана. По мнению Диого Жамры, менеджера по координации, адвокации, мониторингу и оценке Itaú Educação e Trabalho, профессиональное и технологическое образование — это смелый шаг, который потребует от всех государственных образовательных сетей стратегии, планирования и действий, чтобы справиться с таким увеличением числа мест и предложить студентам качественное образование. «Это беспрецедентное для страны окно возможностей, которое вносит большой вклад в социальное и экономическое развитие Бразилии», — считает он. Перепись также подробно описывает участие каждой административной сферы (штатной, федеральной и муниципальной) в предоставлении мест в профессиональном и технологическом образовании. В 2025 году на штатные сети образования приходилось 81,7 % зачислений в государственное профессиональное образование. Федеральная сеть, состоящая, например, из федеральных институтов (IF) и технических учебных заведений, связанных с федеральными университетами, отвечает за 15,4% зачислений. Муниципальная сеть занимает наименьшую долю, обслуживая только 2,8% учащихся. Технические курсы могут разрабатываться в тесной связи и интеграции со средним образованием. Они могут быть совмещены со средним образованием для учащихся, которые собираются начать его или уже проходят этот этап обучения. Существует также модель последующего обучения для тех учащихся, которые закончили среднюю школу. Обучение может проводиться как в той же школе, так и в других учебных заведениях. Школьная перепись 2025 года показала, что модель среднего образования, связанная с профессионально-техническим образованием (технический курс вместе со средним образованием), является абсолютным лидером, насчитывая 1 200 606 зачислений в 2025 году. Сразу за ним в прошлом году выделяются: Директор по координации, адвокации, мониторингу и оценке Itaú Educação e Trabalho Диого Жамра отмечает 57-процентный рост числа зачислений в профессионально-техническое образование, интегрированное со средним образованием, в сравнении 2025 года с 2024 годом. «Рост был еще больше, 61,04% в государственной системе образования. Эти данные показывают нам ускоренный и стабильный рост EPT в Бразилии», — радуется он. Курсы начального и дополнительного образования (FIC), интегрированные в систему образования молодежи и взрослых (EJA) в средней школе, в 2025 году насчитывали более 134,9 тысячи зачислений, что также усиливает переквалификацию для аудитории, которая вышла за пределы обычного школьного возраста. Школьная перепись 2025 года показывает, что средний национальный показатель соотношения между количеством зачислений на технические курсы и общим количеством зачислений в государственные средние школы составляет 20,1%. На основе данных переписи координатор по образовательной статистике, показателям и контролю качества переписи высшего образования Управления статистики Inep (Deed) Фабио Перейра Бравин сравнивает рост. «Мы вышли из ситуации, сложившейся в связи с пандемией, когда только 10% зачислений в среднюю школу были связаны с профессиональным образованием. В 2025 году мы удвоили количество зачислений в эту форму обучения и достигли 20,1%». Штат Пиауи лидирует в национальном рейтинге интеграции среднего и профессионального образования и достиг исторического показателя 68,8% технической подготовки в государственной системе образования. Показатель штата примерно в 3,4 раза превышает средний показатель по Бразилии. В верхней части рейтинга также находятся: На другом конце таблицы Амазонас (5,2%) и Федеральный округ (6,9%) демонстрируют самые низкие показатели технической интеграции в государственной сети. Исследование показывает, что сектор среднего профессионального технического образования в Бразилии демонстрирует значительную концентрацию в областях, связанных с корпоративным рынком и здравоохранением. Четыре основных технологических направления, которые лидировали по количеству зачислений в стране в 2025 году, были следующими: В рамках этих направлений карьеры, которые привлекают больше всего студентов в EPT, являются следующими: Менеджер по координации, адвокации, мониторингу и оценке Itaú Educação e Trabalho Диого Жамра подчеркивает, что это чрезвычайно важный этап обучения для формирования молодежи Бразилии, как путь к достойному вхождению в мир труда. «Профессиональное и технологическое образование не заканчивает образовательную эволюцию студента, напротив, оно побуждает его продолжить обучение и, если он заинтересован, поступить в высшее учебное заведение», — сказал он. Школьная перепись 2025 представляет данные о школах, учителях, руководителях, классах и учащихся всех этапов и форм базового образования. Данные используются для формулирования, мониторинга и оценки государственной политики. Чтобы ознакомиться с данными первого этапа Школьной переписи 2025, посетите веб-сайт Inep с результатами.