Южная Америка

Государства и муниципалитеты должны предъявлять требования к уровню грамотности

Государства и муниципалитеты должны предъявлять требования к уровню грамотности
Федеральное правительство опубликовало правила, в соответствии с которыми государственные сети базового образования в штатах, федеральном округе и муниципалитетах должны представить свои требования к действиям в рамках Национального обязательства по распространению грамотности среди детей (CNCA). Эта мера, опубликованная в понедельник (13) в Федеральном официальном вестнике, позволит Министерству образования (MEC) оказывать техническую и финансовую поддержку федеральным образованиям, подписавшимся под этой государственной политикой. Запущенная в июне программа CNCA предполагает инвестирование 2 млрд. реалов в течение четырех лет с целью обеспечения грамотности всех детей, достигших второго класса начальной школы, а также восстановления обучения, пострадавшего от пандемии ковида-19. Государственная политика направлена на устранение показателей, выявленных в ходе исследования Alfabetiza Brasil, согласно которому 56,4% из 2,8 млн. детей, окончивших второй класс начальной школы в 2021 г., не были грамотными. Требования, которые войдут в План артикулированных действий (PAR), действующий с 2021 по 2024 год, по выполнению CNCA, должны будут соответствовать приоритетным критериям непрерывной подготовки специалистов в области образования, приобретения учебных материалов и оборудования для цифровых технологий (ИКТ). Федеральные единицы смогут представить заявки от территории штата и индивидуальные заявки. Ежегодно будет составляться План действий по территориям штатов (PATE), в котором будут указаны потребности, подлежащие удовлетворению совместными действиями Союза, штатов и муниципалитетов, в области грамотности в 1-м и 2-м классах начальной школы; в области рекомпозиции обучения с 3-го по 5-й классы начальной школы; в области дошкольного образования с целью развития устной речи, чтения и письма. Документ, являющийся вспомогательным по отношению к PAR, объединяет диагностику, планирование действий, оценку MEC, соблюдение муниципалитетом CNCA, предъявляемые требования и планирование PAR. Муниципалитеты, не придерживающиеся плана своего штата или придерживающиеся его частично, смогут представить индивидуальные требования непосредственно в своем Плане координированных действий, если эти требования не включены в PATE. Муниципалитеты, штаты и федеральный округ также смогут подавать заявки на цифровое технологическое оборудование для обеспечения институциональной координации и педагогического контроля при условии участия в Национальной сети координации, подготовки и мобилизации управленческих кадров (Renalfa).


Релокация в Уругвай: Оформление ПМЖ, открытие банковского счета, аренда и покупка жилья