Илум набирает новых студентов для получения степени бакалавра в области науки и техники

Эпидемии, климатические катастрофы и искусственный интеллект больше не являются предметом научной фантастики. Многие глобальные трансформации уже вышли из области «если» и стали вопросом «как» и «когда». Но этот список постоянно растет. Например, в октябре 2019 года о коронавирусе знали только специалисты. В ноябре были подтверждены первые случаи заболевания в Китае, а в марте следующего года инфекция превратилась в пандемию, которая поставила мир в тупик, унесла миллионы жизней и коренным образом изменила наш образ жизни. Как подготовить исследователей и специалистов, способных предвидеть и находить решения подобных проблем, которые неизвестно когда возникнут и в каком именно виде? Именно этой задачей руководствуется Илум - высшая школа Национального центра исследований в области энергетики и материалов (CNPEM), общественной организации, курируемой Министерством науки, технологий и информации, которая сегодня является одним из ведущих исследовательских и инновационных институтов страны. Проект Ilum был задуман в 2020 г., а первый класс начал обучение в 2022 г. «Идея заключалась в том, чтобы подготовить молодых ученых, которые были бы междисциплинарными, независимыми, смелыми... У них много экспериментальной практики, много знаний в области науки о данных, искусственного интеллекта и машинного обучения», - говорит физик Адальберто Фаццио, который был ректором Федерального университета ABC и директором лаборатории нанотехнологий CNPEM, а теперь является директором школы. Илум предлагает только один курс - бакалавриат в области науки и технологий, который длится три года и является полностью бесплатным. Ежегодно в школу принимается только 40 студентов. Есть и другие отличия: проживание, транспорт и питание студентов оплачивает школа, а также они получают персональный компьютер для использования во время обучения. Занятия проходят в режиме полного дня, и уже с первого семестра студенты работают в самых современных лабораториях CNPEM. «Педагогическая стратегия также отличается. Студенты много работают над проектами, которые они сами предлагают или которые выдвигают преподаватели, тоже молодые, уже имеющие постдокторантуру за рубежом, исследователи, но сосредоточенные на преподавании. И у них уже есть доступ к сложным лабораториям с таким оборудованием, как атомно-силовой микроскоп, туннелирование, вся спектроскопия. По словам профессора, студенты уже начинают становиться учеными, и их очень поощряют писать и представлять свои работы. «Мы учим студентов работать в группах, потому что сегодня уже нет такого понятия, как изолированный ученый», - отмечает Фаццио. Поскольку Ilum подчиняется общественной организации, у нее больше возможностей для внесения изменений в учебную программу или учебные планы, чтобы адаптироваться к новым знаниям. „Каждую неделю преподаватели проводят встречи для обсуждения содержания, у нас есть внутренний совет, который также проводит эту оценку“, - говорит директор. В результате сочетания этой стратегии с помощью студентам, из 40 студентов, начавших обучение в 2022 году, 36 получат дипломы в конце этого года. Один из выпускников - Габриэль Ксавьер, который уехал из Монтес-Клароса, штат Минас-Жерайс, чтобы учиться в Илуме. Он входит в состав команды, получившей золотую медаль на конкурсе в престижном Массачусетском технологическом институте (MIT) за разработку экологического фильтра, способного обнаруживать и удалять микропластик и нанопластик из жидкостей. Габриэля познакомил со школой учитель математики, который входил в состав комиссии, выбранной Министерством образования для оценки Ilum перед его открытием. «Он был в восторге от всего увиденного и знал, что я люблю математику, физику и химию, и увидел, что это может стать для меня хорошей возможностью. «Мы постоянно слышим о нанотехнологиях, бионауках, биоресурсах, и мне было очень интересно узнать, что это такое и какие исследования ведутся в Бразилии. Со временем это любопытство переросло в интерес к работе». Но он признает, что вся помощь, которую предлагает Ilum, также оказала значительное влияние на его решение принять участие в процессе отбора: »На протяжении всего курса мы понимаем, что нагрузка очень большая, и совмещать ее с работой очень сложно. На самом деле эта финансовая помощь очень важна для студентов, чтобы они могли полностью и надолго посвятить себя учебе». Особенно важна эта помощь для студентов, которые живут в отдаленных штатах и покидают родные дома, чтобы учиться в Илуме. В классе Габриэля 82,5 процента студентов жили на Юго-Востоке, но в последующих процессах региональное распределение увеличивалось. В 2023 году эта концентрация снизилась до 40 %, при этом 25 % студентов приехали с северо-востока, 15 % - с юга, 12,5 % - с центра-запада и 7,5 % - с севера. Жулия Амансио, которая учится на втором курсе, отвечает этим двум требованиям. Она училась в Федеральном институте Сержипе в Аракажу, а попробовать поступить в Илум ее побудил друг, который участвовал в одном из выпусков Cápsula da Ciência, выездном мероприятии, которое CNPEM проводил, чтобы представить свою работу студентам из разных регионов Бразилии. «В то время я еще не определился, какой курс выбрать, потому что мне нравилось многое одновременно. Я много изучала структуру Илума, учебную программу и место его расположения. Открытие, что такой колледж существует, но находится в другом углу, повлияло не только на меня, но и на мою семью». «Эта помощь была очень решающим фактором. Несмотря на то, что уезжать из дома, где я живу, - сложный выбор, для меня это было важно, чтобы иметь возможность обосноваться и сосредоточиться на учебе», - говорит она. Джулия также является частью растущей группы женщин в так называемых STEM-областях - областях знаний, в которых раньше доминировали мужчины. В Илуме женщины составляют около 40 процентов от общего числа студентов. И все они учатся тому, что знания в лабораториях не могут быть оторваны от общества: «Даже в нашей выпускной работе проект должен иметь социальную значимость. С самого начала у нас были гуманитарные предметы, и мы работали над ролью ученого. Потому что мы живем в пузыре, соприкасаясь с различными областями знаний, а многие люди не имеют такого доступа». Поэтому мы обязаны воплощать в жизнь то, что узнаем. Еще один важный момент - научиться ценить бразильскую науку», - говорит Жулия. Габриэль добавляет, что факультет также поощряет студентов быть внимательными к большим проблемам, стоящим перед обществом: »Такие вопросы, как влияние изменения климата, например, включают в себя не только науку, но и социальные действия. Мы должны понимать, как внести вклад в науку, но также осознавать, что любые социальные изменения должны основываться на интегрированном процессе с обществом». По словам директора Илума Адальберто Фаццио, большинство студентов намерены сделать академическую карьеру, и в Илуме есть несколько коротких путей. Например, те, кто интересуется нейронауками или инженерным делом, могут перевестись в UFABC и поступить на четвертый год обучения. Уже ведутся переговоры об аналогичных партнерствах с другими учебными заведениями. Молодые люди, заинтересовавшиеся предложением Илума, могут принять участие в процессе отбора в класс 2025 года. Заявки открыты до 16 декабря на сайте колледжа. После этого 250 кандидатов, показавших лучшие результаты, приглашаются на индивидуальные собеседования с командой Ilum, которые также оценивают текст выражения интереса, включенный в анкету, в котором кандидат рассказывает о своем личном и школьном опыте и о том, почему он хочет пройти этот курс. В прошлом году было подано почти 4 000 заявок. Илум уже зарезервировал не менее половины мест для учеников государственных школ и, по словам директора Адальберто Фаццио, изучает возможность применения расовых квот в следующем году. Многочисленность студентов также рассматривается как важное преимущество. «У нас учатся студенты из 24 бразильских штатов, так что общение между ними очень насыщенное».