Нерешенные вопросы школьного транспорта должны быть урегулированы к завтрашнему дню
До вторника (31 числа) штаты и муниципалитеты должны урегулировать все нерешенные вопросы, связанные с Национальной программой поддержки школьного транспорта (Pnate). По данным Министерства образования, руководители штатов и муниципалитетов, чье перечисление средств было приостановлено, должны до этого срока устранить проблемы и вновь начать получать средства на 2023 год, включая те платежи, которые были задержаны. Согласно действующему законодательству, перечисление средств по программе может быть приостановлено в трех конкретных ситуациях: при неисполнении обязательств по предоставлению отчетности по программе за любой финансовый год; при выявлении нарушений правил использования средств; в случае судебного решения. Таким образом, те, кто не погасит свою задолженность до 31 октября, могут лишиться выплат, недополученных в этом году из-за неисполнения обязательств, а также средств, которые, по мнению правительства, необходимы для поддержания школьного автопарка или оплаты услуг аутсорсинга по перевозке учащихся. Созданная в 2004 году Национальная программа поддержки школьного транспорта направлена на поддержку перевозок учащихся государственных школ, проживающих в сельской местности, путем предоставления дополнительной технической и финансовой помощи штатам, муниципалитетам и федеральному округу. Эти средства могут быть вложены в различные расходы на содержание школьного транспорта, такие как механическое обслуживание, ремонт сидений, приобретение шин и шин. Они также могут быть использованы для покупки топлива, оплаты страховки, лицензирования и налогов, а также для найма сторонней организации по перевозке учащихся. Перечисление средств осуществляется автоматически, без заключения договора, а суммы перечисляются десятью ежегодными платежами. По данным министерства, сумма, выделяемая субъектам федерации, рассчитывается исходя из количества учащихся, проживающих в сельской местности и нуждающихся в школьном транспорте в каждом населенном пункте, по данным переписи школ за предыдущий год.