Правительство хочет, чтобы больше учащихся со специальным образованием учились в обычных классах

Федеральное правительство в течение четырех лет инвестирует около 3 млрд. реалов в расширение доступа, постоянства, участия и обучения учащихся с теми или иными видами инвалидности в обычных школах, а также в подготовку педагогов. Эти меры изложены в Плане по утверждению и укреплению национальной политики в области специального образования с точки зрения инклюзивного образования (PNEEPEI), который был обнародован во вторник (21). Цель состоит в том, чтобы к концу 2026 г. более 2 млн. учащихся со специальным образованием обучались в обычных классах, а также достичь общего числа 169 тыс. учащихся в системе дошкольного образования. План имеет четыре направления: расширение доступа, качество и постоянство, производство знаний и обучение. Правительство также намерено удвоить число школ, получающих финансирование на создание многофункциональных ресурсных комнат, с нынешних 36% до 72% учреждений. Также среди задач - создание 27 мониторинговых обсерваторий и проведение 6 конкурсов для исследователей с ограниченными возможностями. На церемонии, посвященной началу реализации Плана, Франсиско Вандерлей де Лима Кардосо, ученик третьего класса средней школы с аутизмом, тронул всех, рассказав о предрассудках, которые он испытывал, когда родители и ученики просили его уйти из школы. "Я чувствовал боль и думал, что не должен там находиться, потому что школа не хотела, чтобы я там находился. Но моя мама показала мне, что не разница делает меня недостойным места, а то место, которое не подготовлено для меня", - сказал он. Министр образования Камило Сантана подтвердил свою приверженность делу создания условий для обучения аутистов в обычных классах, в обычной образовательной сети, "как это должно быть". Президент Луис Инасиу Лула да Силва подчеркнул, что наиболее важной инвестицией, которую могут сделать государственные органы, является "забота о людях". "То, что мы делаем сегодня, - это заявление бразильскому обществу: мы собираемся исправить эту страну. К людям будут относиться с уважением и достоинством. К людям будут относиться так, как они есть, но с заботой и любовью, которых они заслуживают, и правительство не будет тратиться, а будет инвестировать", - сказал Лула. Акция будет координироваться Министерством образования, которое гарантирует реализацию политики с помощью инвестиций в обучение, инфраструктуру, транспорт, вспомогательные технологии и педагогические ресурсы. Национальная политика в области специального образования в перспективе инклюзивного образования была разработана в 2008 году с целью обеспечения инклюзии учащихся с ограниченными возможностями здоровья, глобальными нарушениями развития и высокой одаренностью.