Преподаватели рассказывают о том, как они готовят студентов к тесту по эссе Enem

В первый день Национального экзамена для старшеклассников (Enem), который состоится 5 ноября, абитуриенты будут решать вопросы по языкам, гуманитарным наукам и сочинению. Сочинение - единственная дискурсивная часть экзамена, и его несдача является обязательным условием для участия в отборе на места в высших учебных заведениях. За две недели до экзамена преподаватели государственных школ рассказывают о том, как они готовят своих учеников, и дают советы тем, кто будет сдавать тесты в этом году. "Я часто говорю, что Enem - это плата, как бы отчет ученика перед опекунами и школой за все, что он изучал в начальной и средней школе", - говорит Жозе Феликс да Коста Фильу, преподаватель португальского языка в Центре полного образования Жилберто Местриньо (Ceti) в Манаусе (AM). С ним согласна Бруна Рибейру, преподаватель португальского языка и письма в Школе референции для студентов (EREM) Escritor Paulo Cavalcanti в Олинде (PE). "Мы всегда очень успокаиваем студентов. На самом деле, на этом экзамене им предстоит закрепить все, что они знают. Нет ничего нового, что могло бы их напугать или остановить, они вполне способны сдать этот экзамен и пройти этот этап своей студенческой жизни", - говорит он. Школа Ceti Gilberto Mestrinho расположена на окраине столицы штата Амазонас. Стремясь совместить практический опыт с обучением, школа организует для учащихся посещения театров, музеев и общественных учреждений города. На занятиях Фильо эти поездки и опыт превращаются в текст, который он использует для обучения компетенциям, требуемым компанией Enem. "Ученики отправляются в поле и по возвращении записывают все, основываясь на этом рассказе об экспериментах", - объясняет он. Другой стратегией школьной сети является привлечение семей к обучению с самого раннего возраста: "Ученики практикуют создание текстов с помощью своих семей уже на начальных этапах обучения. Они опираются не только на школьное сообщество, но и на свои семьи. Здесь есть поддержка, семья помогает, когда ее просят". Темы обсуждаются и создаются в классе еженедельно", - говорит она. В тесте "Энем" учащиеся должны написать диссертационно-аргументированный текст. В тексте они должны отстаивать свою точку зрения - мнение по предложенной теме, подкрепленное последовательными аргументами, построенное с соблюдением связности и когерентности, образующее текстовую единицу. Кандидаты также должны составить предложение по социальному вмешательству в проблему, представленную в тексте, с соблюдением прав человека. Работа над текстом оценивается не менее чем двумя преподавателями, имеющими высшее литературное или лингвистическое образование, независимо друг от друга, причем один из них не должен знать, какую оценку получил другой. Это единственный тест, который оценивается от нуля до тысячи баллов. Если абитуриент получает ноль баллов, он исключается из процесса отбора, в рамках которого на основе экзаменационной оценки производится отбор студентов на места в высшие учебные заведения. Темы, затрагиваемые в эссе, носят социальный, научный, культурный или политический характер. Что касается затрагиваемых тем, Фильо говорит, что они всегда имеют национальную актуальность. Они могут касаться конкретного региона, например, Амазонии, где расположена школа, но это всегда вопросы национального масштаба. "То, что мы имеем на 2023 год, - это великий вызов, великая парадигма. Я по-прежнему делаю ставку на климатическую проблему, на экологическую проблему, учитывая, что у нас есть еще и технологическая дезинформация. Мы разработали так много технологий, что сегодня мы не информированы". Стратегия Бруны Рибейро заключается в том, чтобы на этом заключительном этапе увеличить количество практики. Для подготовки к экзамену преподаватель рекомендует постоянно практиковаться. "На этом заключительном этапе нам нужно много практики, учитывая все, что мы изучали в течение учебного года. На этом заключительном этапе мы рекомендуем студентам практиковаться, применять на практике все эти идеи и репертуар того, что они изучали в течение года, и сохранять спокойствие". Еще один совет для подготовки хорошего текста - читать новости, чтобы быть в курсе текущих проблем. Книги и фильмы также добавляют репертуар в тексты студентов. Кроме того, важно познакомиться с основными законодательными актами, такими как Федеральная конституция и Всеобщая декларация прав человека. Что касается тем, которые рассматриваются на экзамене, то, по словам преподавателя, они направлены на то, чтобы студенты могли осмыслить реальное положение дел в стране и актуальные проблемы. По ее словам, предметы, как правило, важны не только для сдачи экзамена, но и "для жизни, в качестве граждан и для подготовки к работе на рынке труда и в обществе". Среди таких предметов, например, "Труд в строительстве человеческого достоинства" (2010) и "Пути борьбы с расизмом в Бразилии" (2016). "На мой взгляд, темы, рассматриваемые на экзамене, очень актуальны, это социальные темы, которые не придуманы. Они предлагаются в соответствии с реалиями страны. Поэтому, конечно, они направлены на то, чтобы студенты всегда были в курсе событий, знали о государственной политике, внимательно относились к борьбе меньшинств и поиску более равного, справедливого и инклюзивного общества", - говорит он. Enem 2023 будет проводиться 5 и 12 ноября. Результаты теста могут быть использованы для поступления в государственные высшие учебные заведения через Единую систему отбора (Sisu), для получения стипендий в частных вузах через программу "Университет для всех" (ProUni) и средств из Фонда финансирования студентов (Fies). Кроме того, они могут быть использованы для получения мест в зарубежных вузах, заключивших соглашение с Национальным институтом педагогических исследований и разработок имени Анисиу Тейшейры (Inep). Для помощи студентам в подготовке к письменному тесту Inep выпустил брошюру участника, содержащую информацию о справочной матрице для письменного теста. Кроме того, в брошюру включены прокомментированные образцы эссе, получившие максимальную оценку - 1000 баллов - на конкурсе Enem 2022.