Южная Америка

Плата за обучение в частных вузах снизится на 4,3 % в 2026 году

Согласно исследованию, представленному в эту пятницу (22) на Бразильском конгрессе по вопросам частного высшего образования в Рио-де-Жанейро, в 2026 году стоимость обучения на очных программах бакалавриата в частных высших учебных заведениях снизилась по сравнению с 2025 годом. В целом стоимость обучения на очных программах снизилась на 4,3%, а на дистанционных курсах (EAD) — на 1,8%. Данные взяты из исследования «Ценовая ситуация в сфере высшего образования — Бразилия 2026», проведенного компанией Hoper Educação в партнерстве с Бразильской ассоциацией учреждений высшего образования (ABMES). В исследовании учитываются суммы, фактически взимаемые учебными заведениями, включая коммерческие скидки и скидки за своевременную оплату. Согласно исследованию, средняя по стране стоимость обучения в очной форме в 2026 году составила 835 реалов, в то время как в сфере дистанционного образования она остается на более низком уровне — 214 реалов. В 2025 году эти медианы составляли, соответственно, 873 и 218 реалов. Это средние значения по выборке, то есть половина платы за обучение в стране стоит дороже, а половина — дешевле. Наибольшие значения в исторической серии с 2013 года — это медиана стоимости очного обучения в размере 1 278 реалов, зафиксированная в 2015 году, и 524 реала для дистанционного обучения в 2013 году. Подпишитесь на канал Agência Brasil в WhatsApp. Согласно опросу, очные инженерные программы выделяются среди наиболее значительных реальных потерь в исторической серии, с медианой, снизившейся с 1 743 реалов в 2016 году до 967 реалов в 2026 году. По мнению исследователей, это свидетельствует о том, что программы, традиционно ассоциируемые с технической и производственной подготовкой и обеспечивающие более высокую экономическую отдачу, также пострадали от сокращения спроса, расширения предложения, конкурентного давления и перехода студентов на другие формы обучения. Медицина по-прежнему остается программой с самой высокой стоимостью обучения среди бакалаврских программ в Бразилии. В 2026 году медиана стоимости обучения в частных вузах составит 11,4 тыс. реалов. Согласно исследованию, тенденция к снижению стоимости обучения усиливает конкурентное давление на частные высшие учебные заведения и свидетельствует о повышенной чувствительности студентов к соотношению цены и качества предлагаемых программ. Исследование показывает, что в условиях усиления конкуренции учебные заведения, не способные выделиться на фоне других, будут вынуждены конкурировать по цене. Согласно исследованию, для учебных заведений ценообразование перестало сводиться к простому применению надбавок или скидок и стало зависеть от способности продемонстрировать академическую ценность, опыт, трудоустройство выпускников, репутацию и доверие. «Сегодня студент не просто спрашивает, сколько это стоит; он спрашивает, стоит ли это того», — говорится в исследовании. В последние годы дистанционное образование в стране претерпело реформирование. Значительный рост и низкое качество заставили Министерство образования (MEC) приостановить процесс авторизации курсов высшего образования и аккредитации высших учебных заведений, работающих в дистанционном формате. В 2025 году Министерство образования (MEC) пересмотрело правила организации дистанционного обучения на курсах высшего образования с целью обеспечения качества услуг и содействия обучению всех студентов. Среди изменений, в соответствии с новой нормативной базой, ни один курс бакалавриата, педагогического образования и технических специальностей не сможет проводиться полностью в дистанционном формате. Согласно исследованию, стоимость этих изменений еще не была полностью просчитана. «Проблема заключается в том, что часть переведенных курсов по-прежнему работает по ценам, близким к ценам дистанционного обучения 2025 года, хотя смешанная форма обучения, как правило, требует более сложной инфраструктуры, очного присутствия и более высоких затрат на предоставление услуг», — отмечается в отчете. В Бразилии на частное высшее образование приходится большая часть зачислений. Согласно последней Переписи высшего образования (2024 г.), в частных бакалаврских программах обучалось 8,2 млн студентов, что составляет почти 80% от общего числа 10,2 млн зачисленных в высшие учебные заведения. В целом дистанционное обучение превзошло очное: 5,2 млн студентов обучались дистанционно (в государственных и частных учебных заведениях), против 5 млн — очно.