Перевод является основой экзамена по языкам в рамках Enem; ознакомьтесь с советами

Умение интерпретировать тексты не менее важно, чем знание содержания экзамена по предмету «Языки, коды и их технологии», который проходит в первый день Национального экзамена по среднему образованию (Enem), назначенного на 8 ноября. Один из способов подготовиться — решать задания из предыдущих экзаменов, уделяя внимание формулировкам заданий и контексту, в котором рассматриваются темы. Преподаватель Эдуардо Кальбуччи объясняет, что навыки, оцениваемые в разделе «Языки», следуют устоявшейся традиции. «У Enem есть эталонная матрица, которая не меняется с 2009 года. Поэтому экзамен отличается довольно высокой степенью предсказуемости». «Первая рекомендация, которую мы даем учащимся, — это изучать предыдущие экзамены. Навыки, которые требует Enem, остаются неизменными уже 16–17 лет». Преподаватель Эли Карлос Гимарайнш отмечает, что основой экзамена является чтение и интерпретация текста. «Каждый год более трети вопросов требуют анализа жанров текстов, таких как карикатура, статья с выражением мнения, рецензия, песни, публикации в интернете, а также языковых вариаций и функций языка. Текст меняется, но требуемый навык полностью предсказуем». Для 18-летнего студента Педро Аугусто Роша Родригеса большой объём текста в вопросах является одной из сложностей экзамена. «Как всегда, в Enem много текста — это очень тяжелый материал для обработки и усвоения». «Если вы не понимаете формулировку задания, вы не сможете правильно решить его». Преподаватель Эли соглашается с Педро и поясняет, что лучшая стратегия для экзамена — сначала прочитать формулировку задания, которая находится под текстом. «Зная точно, что требуют экзаменаторы, вы приступаете к тексту, сосредоточившись на нужной информации. Таким образом, вы экономите время и избегаете ненужного повторного чтения». На финальном этапе преподаватель рекомендует повторить функции языка, языковые вариации и текстовую связность, уделяя особое внимание соединительным словам, таким как «однако», «поэтому» и «хотя», понимая, как слова взаимодействуют друг с другом для построения смысла текста. Самое важное — понять взаимосвязь между историческим контекстом, идеями той или иной эпохи и особенностями литературных произведений, их темами. Преподаватель приводит в пример то, что контекст бразильского модернизма и «Недели современного искусства» 1922 года помогает понять стремление к новым формам выражения, которые стали характерной чертой той эпохи. Среди тем и авторов, заслуживающих повторного изучения, Эли выделяет: «Модернизм, особенно его первая и вторая фазы, с Драммондом, Грасилиано Рамосом, Сесилией Мейреллес, реализм Мачадо де Ассиса и романтизм». Также следует обращать внимание на современную литературу, поскольку она отражает социальные проблемы, как, например, в произведениях Консейсау Эваристо, Каролины Марии де Жезус и в литературе коренных народов». «При изучении английского языка необходимо выходить за рамки традиционного чтения текстов, — объясняет профессор Тиаго Жентил. — В экзамене ENEM, как правило, используются не только тексты и их интерпретация, но и взаимосвязь между изображениями, диаграммами, повседневными ситуациями и документами. Не следует ограничиваться только словарным запасом и грамматикой, а нужно обращать внимание на контекст и общее послание того, о чём идёт речь». По словам Джентила, в последних версиях экзамена стали появляться стихотворения на английском языке. В испанском языке следует обращать особое внимание на ложные когнаты: слова, похожие в обоих языках, но имеющие разные значения. Об этом предупреждает преподаватель Хулио Мануэль Санчес Телло. «Например: для нас, носителей испанского языка, „esquisito“ — это что-то изысканное, вкусное, восхитительное. А не „esquisito“ в значении „редкий“, „редкость“ и „уникальность“, как это было бы в португальском языке». Профессор отмечает, что структура экзамена по испанскому языку обычно включает два или три текста на испанском и пять вопросов на португальском, в основном на понимание прочитанного. «Чистая грамматика встречается крайне редко. Синонимы и антонимы встречаются в контексте самого текста. Синтаксис встречается крайне редко».*Продюсер — Салете Собрейра, звукорежиссёр — Жаилтон Содре из Национального радио в Бразилиа.