По данным переписи: 50 % студентов, поступивших по квотам в федеральные вузы, заканчивают обучение

По данным Переписи высшего образования (2024), организованной Национальным институтом образовательных исследований и анализа имени Анисио Тейшейры (Inep), 49% студентов, поступивших по квотам в федеральные университеты и учреждения федеральной сети профессионального, научного и технологического образования, завершили обучение — этот показатель превышает аналогичный показатель среди остальных поступивших, который составил 42%. Перепись также показывает, что большинство студентов, поступивших в высшие учебные заведения в рамках программ позитивной дискриминации, завершают обучение и получают дипломы. Перепись высшего образования (2024), организованная Национальным институтом образовательных исследований и изысканий имени Анисио Тешейры (Inep), 49% студентов, поступивших по квотам в федеральные университеты и учреждения федеральной сети профессионального, научного и технологического образования, завершили обучение — этот показатель превышает показатель среди остальных поступивших, который составил 42%. Успеваемость этих студентов подтверждает успех политики расширения доступа к высшему образованию, проводимой Министерством образования (MEC). Данные переписи показывают, что в период с 2013 по 2024 год более 1,4 миллиона человек поступили в федеральные учебные заведения в рамках программ резервирования мест, что увеличило представленность, особенно в федеральных университетах, групп, исторически исключенных из этих пространств. Только в 2024 году это число составило 133 078 студентов. Большая часть зачислений пришлась на университеты, которые приняли 110 196 студентов, поступивших по квотам, в то время как 22 587 были зачислены в учреждения федеральной системы. В рамках отборочных процессов Единой системы отбора (Sisu), Программы «Университет для всех» (Prouni) и Фонда финансирования студентов (Fies) около 2 миллионов студентов, поступивших по квотам, начали обучение на курсах бакалавриата с момента внедрения этих механизмов. Внедрение этой системы в Sisu произошло с принятием Закона о квотах. Конкретные правила были также разработаны для Prouni и, совсем недавно, для Fies. Благодаря Sisu более 790,1 тыс. студентов смогли поступить в государственные университеты в рамках Закона о квотах. Только с 2023 по 2026 год это число достигло отметки в 307 545 студентов. Проуни стал пионером во внедрении позитивных действий и с момента своего первого запуска в 2005 году до прошлого года уже помог более 1,1 миллиона самоидентифицирующихся чернокожих, смешанного происхождения, коренных народов и людей с ограниченными возможностями. В 2024 году настала очередь программы Fies начать предлагать места для студентов, пользующихся квотами, обеспечив поступление 29,6 тысяч студентов, самоидентифицирующихся как чернокожие, смешанного происхождения, коренные жители, киломболы и люди с ограниченными возможностями. Закон о квотах, обязательный для федеральных учебных заведений, был обновлен в 2023 году и усовершенствован за счет введения специальной квоты для киломболов. Кроме того, были расширены возможности для населения с низким доходом: порог минимального дохода на душу населения для тех, кто выбирает квоты, требующие подтверждения экономического критерия, был снижен с 1,5 до одного минимального размера заработной платы. Еще одним важным моментом стало сохранение критерия происхождения из государственной школы, в соответствии с которым для всех видов квот требуется, чтобы три года среднего образования были пройдено в государственной школе. Помимо повышения ценности государственной школы, эта мера учитывает разнообразие, существующее в государственных сетях базового образования, которое ранее не отражалось в университетах. Что касается критерия школьного происхождения, новое законодательство также включило общинные школы, занимающиеся образованием в сельской местности, работающие по соглашению с государственными органами. Успеваемость студентов подтверждает успех политики расширения доступа к высшему образованию, проводимой Министерством образования (MEC). Данные переписи показывают, что в период с 2013 по 2024 год более 1,4 миллиона человек поступили в федеральные учебные заведения благодаря политике резервирования мест, что увеличило присутствие, особенно в федеральных университетах, групп, исторически исключенных из этих пространств. Только в 2024 году это число составило 133 078 студентов. Большая часть зачислений пришлась на университеты, которые приняли 110 196 студентов, поступивших по квотам, в то время как в учреждениях федеральной системы было зачислено 22 587 человек. В рамках отборочных процедур Единой системы отбора (Sisu), Программы «Университет для всех» (Prouni) и Фонда финансирования студентов (Fies) около 2 миллионов студентов, поступивших по квотам, начали обучение на курсах бакалавриата с момента введения этих механизмов. Внедрение данной формы обучения в Sisu произошло с принятием Закона о квотах. Конкретные правила были также разработаны для Prouni и, совсем недавно, для Fies. Благодаря Sisu более 790,1 тыс. студентов смогли поступить в государственные университеты в рамках Закона о квотах. Только с 2023 по 2026 год это число достигло отметки в 307 545 студентов. Prouni стал пионером в реализации позитивных действий и с момента своего первого проведения в 2005 году до прошлого года уже помог более 1,1 миллиона самоидентифицирующихся чернокожих, смешанного происхождения, коренных народов и людей с инвалидностью. В 2024 году программа Fies также начала предлагать места для студентов, пользующихся квотами, обеспечив поступление 29,6 тыс. студентов, самоидентифицирующихся как чернокожие, смешанного происхождения, коренные жители, киломболы и люди с ограниченными возможностями. Закон о квотах, обязательный для федеральных учебных заведений, был обновлен в 2023 году и усовершенствован за счет введения специальной квоты для киломболов. Кроме того, были расширены возможности для населения с низким доходом: порог минимального дохода на душу населения для тех, кто выбирает квоты, требующие подтверждения экономического критерия, был снижен с 1,5 до одного минимального размера заработной платы. Еще одним важным моментом стало сохранение критерия школьного происхождения, согласно которому для всех видов квот требуется, чтобы все три года средней школы были пройдено в государственной школе. Помимо повышения ценности государственной школы, эта мера предусматривает отражение разнообразия, существующего в государственных сетях базового образования, которое ранее не находило отражения в университетах. В критерий школьного происхождения новое законодательство включило также общинные школы, занимающиеся образованием в сельской местности, работающие по соглашению с государственными органами.