Восемь лет новой государственной системы образования

Положительные результаты наблюдаются также в области сохранения образовательных траекторий. Согласно официальным данным о прекращении обучения в школе в 2024 году, предоставленным Центром исследований Министерства образования, государственное образование продемонстрировало лучший результат по удержанию учащихся с момента начала ведения статистики, снизив показатель прекращения обучения с 1,9% в 2022 году до 1,5% в 2024 году, что соответствует беспрецедентному снижению на 20% всего за два года. Стоит также отметить усилия, направленные на улучшение инфраструктуры государственного образования. С марта 2022 года по июнь 2025 года инвестиции в эту сферу составили более 381 миллиарда песо, чтобы обеспечить условия, способствующие значимому обучению, облегчающие педагогическую работу образовательных команд и наполняющие гордостью семьи и учащихся. Эти хорошие новости имеют объяснение: усилия самих образовательных сообществ и импульс, который мы как государство дали государственному образованию за эти почти четыре года. На эту цель были направлены наши ресурсы, энергия и управление в каждом из детских садов, школ и лицеев нашей страны, где обучаются сыновья и дочери семей, которые по-прежнему верят в образование как в самый прочный фундамент для построения достойной и безопасной жизни. Страна должна гордиться работой, которую проводят местные службы государственного образования. Именно там обогащается образовательный опыт учащихся, повышается уровень преподавания, восстанавливается доверие семей и вносится вклад в устранение исторических пробелов в нашей системе образования. Существующая уже восемь лет система государственного образования оказывает положительное влияние на образовательный путь детей и молодежи по всей Чили, что свидетельствует о необходимости продолжать продвигать ее внедрение и развитие, чтобы обеспечить всем учащимся равные возможности и отсутствие дискриминации любого рода.