Южная Америка

«Читайте, как ешьте, каждый день».

«Читайте, как ешьте, каждый день».
[Этот материал является версией одного из выпусков еженедельной рассылки, которую компания Chile отправляет своим читателям каждую среду. Если вы хотите подписаться, вы можете сделать это по этой ссылке]. Здравствуйте, дорогие читатели! В этой рассылке я напишу вам не о текущей ситуации в чистом виде, не о том, что мы обычно понимаем под текущей ситуацией, а о тексте, который я прочитал в январе прошлого года в фантастическом музее Габриэлы Мистраль в Викунье и о котором должны знать все чилийцы. Текст, написанный несколько десятилетий назад, но сохранивший огромную актуальность. В этом месте, установленном на месте, где когда-то находилась родина поэтессы, можно совершить прекрасное путешествие по ее жизни. Мне особенно понравилось, что в повествовании музея акцент сделан на ребенке Люсиле и ее роли учительницы. Конечно, я заметила в ее работах несколько названий, о существовании которых не знала, - например, одно из них, посвященное фигуре матери, - и некоторые детали ее биографии, например, планшет, на котором она писала: «Я пишу на коленях, на маленьком планшете, который всегда ношу с собой, и письменный стол никогда не приносил мне пользы ни в Чили, ни в Париже, ни в Лиссабоне». Простая, но в то же время увлекательная вещь - сколько стихов Габриэлы, должно быть, было написано на этой маленькой доске - она выставлена в музее, в городе Викунья, фантастическом, чистом, аккуратном, маленьком, красочном. Я возвращаюсь к фразе, которая не выходит у меня из головы в эти дни: «Занимайтесь чтением, как едой, каждый день, пока чтение не станет, как и взгляд, естественным, но всегда радостным занятием», - писал поэт, учитель. Как Габриэла Мистраль, так долго остававшаяся без внимания широкой чилийской общественности, смогла затронуть столько центральных вопросов человеческой жизни и в то же время быть такой актуальной спустя почти 70 лет после своей смерти в 1957 году? Сейчас сложное время, когда бешеная жизнь переполняет нас (капитализм утомляет, напомнила мне в разговоре Катя Араухо). Есть те, кто противостоит этому и помогает другим вести несколько более контркультурное существование, как антрополог Патриция Мэй и ее Школа души, которая говорит, что «цель жизни не может заключаться в том, чтобы функционировать, бежать, жить в сумасшедшем темпе». Но во времена сиюминутности, недостатка терпения и настойчивости - GRIT, как называет это Анджела Дакворт в книге, только что рекомендованной мне экономистом Дэвидом Браво, - как найти время для чтения? Тем более для тех из нас, кто является родителями или выполняет социальную функцию, как, например, журналисты и представители многих других профессий, имеющих контакт с детьми или оказывающих на них влияние: как приучить новые поколения к чтению, привычке, которая требует такой большой концентрации и в то же время терпения, настойчивости и тишины, что стало таким редким товаром, особенно в городах? Думаю, ответ кроется в Габриэле: в том, что чтение прививается, как прививается привычка - и потребность - есть. Каждый день, так же естественно, как упражнение смотреть, но всегда радостно. Потому что без детей, которые понимают, у нас будут взрослые, которые не понимают. Потому что общество без чтения - это общество без ключевого источника знаний и, прежде всего, общество без сопереживания. На этом пока все, дорогие читатели. Через неделю я снова буду с вами.