Казначеи, потратившие деньги, собранные на курсах, «украли их все».

Образовательное сообщество средней школы в Антофагасте столкнулось с потерей почти 6 миллионов песо после растраты казначея, который использовал эти средства на личные расходы. Этот случай повторяется и в других частях страны. В Антофагасте педагогический коллектив четвертого класса пострадал от неприятного инцидента: казначей школьной группы признался, что присвоил почти 6 миллионов песо, собранных для финансирования выпускного вечера и других мероприятий в конце года. Жалоба, поданная пострадавшими родителями, оставила курс без необходимых средств и вызвала ряд юридических и эмоциональных действий, чтобы попытаться исправить ситуацию. По словам Николь Рамос, матери одной из учениц, все выяснилось, когда человек, ответственный за изготовление палантинов и шапочек курса, предупредил президента родителей об отсутствии оплаты. Женщина, которая изготавливает палантины, позвонила ей и сказала: «Эй, почему ваш казначей не заплатил мне»», - сказала Рамос, добавив, что после этого первого предупреждения родители провели расследование и обнаружили, что бронь места для торжественной вечеринки также не была оплачена, несмотря на то, что необходимые деньги были собраны. Ариана Салинас, еще одна из пострадавших матерей, рассказала, что казначей всегда настаивала на сборах и казалась надежной: «Она собирала деньги каждый день, говорила со мной утром и вечером о сборах», - объяснила она. Однако с течением года стали появляться сомнения, и доверие к казначею было подорвано, когда после выяснения ситуации она призналась, что потратила почти 6 миллионов песо на личные расходы, согласно документу, подписанному ею самой и представленному доверенными лицами в качестве доказательства. Сама казначей даже подписала обязательство вернуть деньги, но, по словам Рамоса, так и не выполнила обещанных выплат. «У нас кончилось терпение», - разочарованно сказала она. Подобные хищения не только затрагивают финансовые ресурсы, но и оказывают глубокое эмоциональное воздействие на студентов и их семьи. «Боль, которую я испытывала... Вы разрушили жизнь студентов. Вы разрушили жизнь вашей дочери!» - сетует Николь Рамос, отмечая, что ситуация затронула не только ее собственного сына, но и сына казначея и весь класс. Исайас Арайя, один из учеников четвертого класса, выразил свое разочарование: »Я всегда возлагал большие надежды на выпускной вечер, - сказал он. Несмотря на все это, он и его коллеги проявили стойкость, организовав новые мероприятия, чтобы вернуть утраченные средства и сохранить надежду на проведение вечеринки, пусть и более скромной. Между тем юрист Игнасио Мухика, преподаватель Чилийского университета, объяснил, что подобные случаи не так уж редки в небольших организациях, таких как комитеты доверенных лиц или казначеи курсов, где отсутствие строгого финансового контроля позволяет совершать хищения. «Важно, чтобы попечители вели четкий учет движения денег, особенно в подобных случаях, когда управление осуществляется в течение ограниченного времени», - сказал Мухика, отметив, что юридические последствия такого рода преступлений могут быть серьезными как в уголовном, так и в трудовом плане. Этот случай в Антофагасте - лишь один из многих. В ноябре 2022 года похожая ситуация произошла в Кильпуэ, где казначея класса третьего вида обвинили в том, что она оставила учеников без выпускного вечера. В Пунта-Аренасе женщина была арестована за неявку в суд после того, как ее обвинили в присвоении 2 миллионов песо из другого класса. Мухика предупреждает, что в случае возбуждения уголовного дела необходимо, чтобы родители представили доказательства, такие как квитанции и ваучеры, поскольку «эта справочная информация будет иметь ключевое значение для построения судебного дела». Несмотря на трудности, родители курса в Антофагасте не сдаются. Они начали новые лотереи и мероприятия, чтобы в последний момент собрать средства. «Мы получаем призы, и нам постоянно звонят, чтобы продать номера», - объясняет Ариана Салинас, которая надеется, что, несмотря ни на что, ученики смогут насладиться особенным выпускным. Подобные ситуации, хотя и болезненные, также пробуждают дух сотрудничества и стойкости в школьных сообществах. «Я верю, что мы сможем продать все номера и дойти до финиша», - заключила Рамос, надеясь, что выпускной ее сына, пусть и более скромный, будет незабываемым.