Чилийские школы вводят металлоискатели, чтобы бороться с насилием

С этого среды образовательные учреждения в Чили, желающие обеспечить безопасность своего сообщества, смогут установить у входа металлоискатели. Вступление в силу Закона о школьном сосуществовании, который предусматривает установку технологических средств на входах, происходит на фоне роста числа жалоб на насилие в учебных заведениях, крайне высокого уровня восприятия школ как небезопасных мест и громких случаев появления учащихся с оружием в учебных заведениях, таких как случай в Каламе, где несколько дней назад ученик убил учительницу. Министерство образования правительства ультраконсерватора Хосе Антонио Каста работает над законопроектом, предусматривающим досмотр рюкзаков школьным персоналом. «Нам необходимо принять чрезвычайные меры», — предупредила министр образования Мария Пас Арзола. Случай с Эрнаном Менесесом, 18-летним учеником, который в прошлую пятницу убил ножом инспекторшу и ранил еще четырех человек в школе в горнодобывающем городе Калама, поставил проблему насилия в школах в центр общественной дискуссии. Согласно последнему опросу Cadem, 78% чилийцев считают, что это нападение является признаком общей проблемы в Чили, а не единичным случаем, а 90% полагают, что государственные школы не являются безопасным местом. По мнению респондентов, причины этих инцидентов в учебных заведениях связаны с проблемами психического здоровья, а также с преступностью и насилием. Согласно данным Чилийской ассоциации безопасности (Achs), количество заявлений о насилии в школьной среде выросло на 74 % в период с 2023 по 2024 год, достигнув 4 418 случаев. А в первом квартале 2025 года, по данным Управления образования, было зарегистрировано 2 501 случай, что на 14,2% больше, чем за тот же период предыдущего года. В понедельник в Курико 15-летний ученик принес в школу огнестрельное оружие. Отвечая на вопрос о череде случаев, связанных с насилием в школе, Каст попросил родителей осознать, что им придется принять «определенные меры» для защиты других учеников. «Это потребует некоторых мер по усилению контроля на входе в учебные заведения, что не является решением проблем, но мы должны начать с обеспечения безопасности детей в безопасном пространстве, которым является школа», — добавил он. Нормативный акт предусматривает, что руководители учебных заведений — лица, ответственные за финансирование и функционирование — смогут внедрять «технологические средства», предназначенные для выявления оружия, зажигательных устройств или других подобных предметов, «которые ставят под угрозу жизнь или физическую неприкосновенность членов образовательного сообщества и лиц, находящихся в данном учебном заведении». Марио Агилар, председатель Профсоюза учителей, не возражает против установки металлоискателей, если этого желает школьное сообщество, «но это не является коренным решением». «Речь идет о гораздо более комплексном подходе, связанном с психическим здоровьем, межличностными отношениями, образованием и участием семей», — сказал он. Металлодетекторы могут быть установлены только в том случае, если администрация школы достигнет соглашения с школьным советом или образовательным сообществом и «при наличии обоснованных данных, оправдывающих их использование в качестве соразмерной, необходимой и подходящей меры для предотвращения совершения преступлений в учебном заведении». Министерства образования и общественной безопасности разрабатывают нормативные акты для внедрения нового закона и определят механизмы координации с полицией, а также технические критерии, обеспечивающие соразмерность и уместность мер, согласно информации Управления. Нормативный акт также устанавливает, что руководитель учебного заведения должен разработать внутренний протокол, регулирующий использование технологических средств, которые должны минимально влиять на образовательную деятельность и защищать «право на равенство и отсутствие произвольной дискриминации, на частную жизнь и честь», а также наилучшие интересы несовершеннолетнего. Кроме того, он должен «стремиться к минимальному вмешательству в нормальное проведение образовательных мероприятий». Среди прочих мер, которые будут предусмотрены в рамках этой инициативы, — «укрепление» педагогических инструментов учителей для разрешения конфликтов, а также укрепление авторитета и уважения к учителям, «что важно с точки зрения воспитания», отметил Арзола, который в минувшие выходные посетил Каламу, чтобы скоординировать реакцию правительства на трагедию, произошедшую на одном из школьных дворов в учебном заведении Instituto Obispo Silva Lezaeta.