Будущее образования в Колумбии" будет обсуждаться на встрече Prisa Media
Колумбия 2024-03-06 18:27:03 Телеграм-канал "Новости Колумбии"
Образование должно объединить различные секторы, чтобы стать национальной целью, которая может стать семенем для великих соглашений колумбийского общества. Эта идея стала предметом обсуждения на встрече "Будущее образования в Колумбии", организованной компанией Prisa Media в нескольких университетах Кали, где собрались академические, студенческие, политические и общественные лидеры страны. "Любое достижение этого социального правового государства, которое мы закрепили в Конституции 1991 года, связано с образованием", - напомнил Фернандо Каррильо, вице-президент Grupo Prisa, издательства EL PAÍS, с самого начала. "Сегодня главная задача нашей системы образования заключается в обеспечении качества", причем на всех уровнях - от воспитания детей младшего возраста до высшего образования, - сказал отец Висенте Дуран Касас, ректор Университета Хавериана в Кали, который принимал конференцию в среду. В центре дискуссий были размышления о качестве и актуальности. "Технологии не определяют качество образования, но без них мы не сможем воспитать граждан для общества XXI века", - сказал ректор, выступивший в роли принимающей стороны. Накануне многочисленные семинары и встречи прошли в университетах Ичези, дель Валле и Сан-Буэнавентура - четырех высших учебных заведениях, которые приняли участие в двухдневной встрече в столице департамента Валле-дель-Каука. Пробелы в качестве образования, актуальная подготовка для Колумбии XXI века, состояние инфраструктуры и образовательной среды, роль государственно-частного партнерства, влияние новых технологий и внедрение искусственного интеллекта в сектор - вот некоторые из многих тем, обсуждавшихся в течение двух дней. "Я хотела бы предложить в качестве основной рабочей предпосылки идею о том, что образование должно помочь нам восстановить достоинство людей", - заявила министр образования Аврора Вергара Фигероа, подключившись к видеоконференции из Боготы, во время мероприятия в актовом зале Хаверианы, которое прошло на фоне растущих ожиданий того, что президент Густаво Петро добавит реформу высшего образования к социальным преобразованиям, над которыми исполнительная власть работает в Конгрессе Республики. До прихода в правительство Вергара была профессором Университета Ичези, где она создала Центр афро-диаспоральных исследований. Идея восстановления достоинства людей достигается, в частности, за счет инноваций в образовании и приверженности качественному обучению, которое соответствует территории и учитывает этническое разнообразие обучаемых, пояснила министр. В своей трогательной речи она привела такие примеры, как школа в Питалито, департамент Уила, которая получила награду как лучшая в мире за свои экологические инициативы, или мирная грядка, возникшая по инициативе другой школы в Кибдо, столице штата Чоко. В качестве достижения она назвала 400 улучшенных школ в разных уголках Колумбии. Она особо отметила выделение самого большого в истории бюджета на портфолио. "В 2022 году он составлял 49 миллиардов, в 2023 году - 57 миллиардов, а теперь мы начинаем 2024 год с 70 миллиардов песо. Это показывает, что образование находится в центре приоритетов правительства Петро", - утверждал Вергара в недавнем интервью этой газете. Министр признал, что остаются серьезные проблемы, такие как снижение уровня отсева, который увеличился во время пандемии, сокращение разрыва в качестве образования и в целом преодоление отставания, возникшего во время пандемии, некоторые из которых видны в результатах тестов PISA. Однако, по его словам, показатели Колумбии ниже среднего в некоторых академических областях контрастируют с хорошими результатами в других, менее значимых областях, таких как психологическое благополучие и устойчивость, где страна демонстрирует очень высокие результаты. "Мы должны переосмыслить наше мышление", - сказала ученый Долли Монтойя, ректор Национального университета, выступая на дискуссии о том, как повысить качество образования. Чтобы иметь государственную политику, Колумбия должна перестать зависеть от правительства дня и стать обществом, заключившим договор об образовании, сказала Монтойя, первая женщина, возглавившая этот знаковый государственный университет за всю его 150-летнюю историю. "Если мы хотим иметь государственную политику, мы должны считаться с признанием друг друга", - подчеркнула Монтойя, срок полномочий которой подходит к концу, говоря о региональных различиях. "Мы не обучаемся на территориях, и поэтому мы посвятили себя выступлениям в больших городах. Мы строим вместе с общинами на территории", - подчеркнул он под аплодисменты аудитории. Он подчеркнул важность того, чтобы технологические инновации шли рука об руку с социальными. "Университет должен выйти за пределы четырех стен и выйти за пределы аудитории".