Около 300 государственных школ Мадрида откроют свои дворы и библиотеки по вечерам в течение следующего учебного года.

Около 300 государственных школ из 84 муниципалитетов автономного сообщества Мадрид примут участие в 2025-26 учебном году в программе «Открытые школьные дворы» (Patios Abiertos), инициативе, направленной на обеспечение свободного доступа к школьным дворам и библиотекам в вечернее время, после окончания учебного дня. Это решение приветствуется семьями, которые утверждают, что «десятилетиями боролись» за его принятие, но оно также подвергается критике из-за «незначительного финансирования», выделенного на эти цели: 4,8 миллиона евро для всех учебных заведений региона. Только 84 из 179 муниципалитетов Мадрида присоединились к программе, поэтому, по словам Эстебана Альвареса, представителя PSOE по вопросам образования в Ассамблее Мадрида, «неудивительно, что большинство [муниципалитетов] отказались участвовать в этой программе». По словам министерства образования, цель программы состоит в том, чтобы дети из района или муниципалитета могли играть, читать, заниматься спортом на свежем воздухе и безопасно проводить время в этих учреждениях. Как учащиеся, зачисленные в каждый центр, так и другие дети, которые не учатся в них, но проживают в том же населенном пункте, смогут бесплатно пользоваться спортивными площадками и читать или учиться в библиотеках после окончания учебного дня. Для обеспечения безопасности несовершеннолетних каждый муниципалитет получит помощь от регионального правительства на наем персонала, ответственного за надзор за работающими объектами. «Муниципалитеты организуют эту услугу в зависимости от характеристик участвующих центров и должны обеспечить достаточное количество персонала для надзора и наблюдения за школьным двором и библиотекой, а также для контроля входа и выхода пользователей, которые должны быть того же возраста, что и ученики школы», — поясняет сообщество. По их данным, программа включает в себя открытие школ в не учебные дни и внешкольные мероприятия, меры, введенные в прошлом году, направленные на государственные учреждения дошкольного и начального образования (CEIP), учреждения дошкольного, начального и среднего образования (CEIPSO) и сельские объединенные учреждения (CRA). Бюджет на эти три меры составляет 4,8 миллиона евро, и муниципалитеты, которые подали заявки, получат финансовую помощь для организации и предоставления этих услуг семьям. Муниципалитеты могут самостоятельно решать, в какие периоды предоставлять эту услугу, но, по данным министерства, она уже начала действовать на этой неделе, перед началом занятий, в тридцати государственных учреждениях региона, «чтобы их пользователи могли заниматься спортом и участвовать в мероприятиях, связанных с обучением оказанию первой помощи или питанию и здоровому образу жизни, среди прочего». Исабель Гальвин, известный профсоюзный деятель и профессор дидактики и школьной организации факультета образования Университета Комплутенсе, очень положительно оценивает этот проект, который, по ее мнению, борется с бедностью и улучшает социализацию. «Эта образовательная политика рекомендуется международными организациями и академическими исследованиями. Там, где она была внедрена, она сопровождалась улучшением результатов, особенно при наличии дополнительных внешкольных мероприятий и необходимого финансирования», — говорит она. Мария Кармен Морильяс, президент Федерации ассоциаций родителей учащихся (FAPA) Francisco Giner de los Ríos, также приветствует внедрение этой политики, о которой семьи просили на протяжении десятилетий и которая «может стать ключевым элементом в повседневной жизни детей». Однако она признает, что количество муниципалитетов, которые присоединились к программе, недостаточно и что на данный момент большая часть автономного сообщества Мадрид остается не охваченной. «Будет интересно узнать, по каким причинам различные муниципалитеты не подают заявки на участие в программе». Причина такого отказа совершенно ясна для Эстебана Альвареса, представителя PSOE по вопросам образования в Ассамблее Мадрида. По его словам, 4,8 миллиона евро — это на 4% меньше суммы (5 миллионов евро), утвержденной в бюджете на 2024 год. «Они ставят на эту программу или хотят сократить ее финансирование?», — критикует он. Он также утверждает, что «муниципалитеты несут большую часть расходов по этой программе, и, учитывая это, «неудивительно, что большинство из них отказались участвовать в этой программе»: только 84 из 179 муниципалитетов согласились. «Мы требуем от министерства образования твердой приверженности делу государственного образования». Со своей стороны, Хавьер Бесерра, секретарь по вопросам образования профсоюза UGT в Мадриде, также считает, что идея хорошая, но «их беспокоят некоторые пробелы в программе, которая возлагает всю ответственность на участвующие муниципалитеты и которая, судя по ее определению, может привести к проблемам недофинансирования, поскольку муниципалитеты должны будут взять на себя дополнительные расходы, связанные с самой программой». Он считает, что для правильной реализации программы необходимо обеспечить достаточное финансирование, чтобы учебные заведения, «как участвующие в программе, так и не участвующие в ней, имели помещения, соответствующие образовательным потребностям жителей Мадрида, и могли покрыть прямые расходы, связанные с реализацией программы».