Больше молодежи и меньше предложений: 60 000 мадридцев остаются без мест в государственных профессионально-технических училищах

Еще один год подряд данные о количестве студентов, не получивших государственное место для получения профессионального образования в Мадридском автономном сообществе, сталкивают профсоюз Comisiones Obreras, который уже пять лет подряд составляет отчет с этими данными, и региональное правительство. Последнее исследование профсоюза показывает, что 62 191 молодой человек не смог получить место, что является новым рекордом: с 2023 по 2024 год на 20 % больше студентов остались без места, а с 2024 по 2025 год эта цифра выросла примерно до 29 %. Мадридское правительство вновь опровергает данные профсоюза, поскольку «они не поступают из официальных источников», и уверяет, что в этом учебном году на всех курсах осталось более 5000 вакантных мест, даже после дополнительного периода регистрации, который был открыт в октябре. Однако опыт таких людей, как 20-летний мадридец Лукас Буга, показывает, что остаться без места — очень реальная проблема для молодежи. «Я уже три года пытаюсь поступить в профессиональное училище. Я подавал заявки на всевозможные специальности, от ухода за пожилыми людьми до видео», — рассказывает он. Ему не повезло, поэтому он пошел по пути, который выбирают многие в его ситуации: устроился на любую работу, которая подвернулась, в его случае это была уборка. «Очень заметно, как год за годом ситуация ухудшается», — поясняет Буга, который также является членом Студенческого союза Мадрида. Согласно официальным данным Мадридского автономного сообщества, в этом году профессиональное образование получают более 188 500 учащихся, что на 10 000 больше, чем в прошлом году. Эта цифра включает как учащихся государственных, так и частных учебных заведений. Спрос растет из года в год благодаря высокой трудоустраиваемости выпускников этого типа образования, но предложение по-прежнему остается значительно ниже спроса, согласно оценке профсоюза CC OO, проведенной после анализа данных по базовому, среднему и высшему профессиональному образованию. Кроме того, разница продолжает расти с годами. «Государственное предложение профессионального образования в Мадриде не соответствует ни реальному спросу со стороны учащихся, ни потребностям рынка труда», критикует Аида Сан Миллан, секретарь по вопросам образования профсоюза CC OO Madrid. Она согласна с региональной администрацией в том, что вакансии по-прежнему остаются незаполненными, но это происходит потому, что «министерство не планирует и не корректирует предложение, растрачивая ресурсы и сохраняя модель, которая не ориентирует образование на реальные потребности мадридской экономики». По словам представителя правительства, 5000 вакантных мест включают «программы с высоким спросом и высокой трудоустройством», такие как «Техническое обслуживание транспортных средств» или «Ремонт и техническое обслуживание зданий» (базовый уровень), «Телекоммуникационные установки» или «Торговля продуктами питания» (средний уровень) и «Разработка веб-приложений» или «Автоматизация и промышленная робототехника» (высший уровень). Он добавляет, что министерство «продолжает работать над адаптацией учебных программ этих курсов как к наиболее востребованным на рынке труда профессиям, так и к различным районам региона, с тем чтобы учащиеся могли изучать желаемый курс без необходимости дальних поездок». Напротив, профсоюз CC OO отмечает, что худшая ситуация наблюдается в среднем профессиональном образовании, где 70 % студентов, или около 26 021 человек, получают отказ. Специальности с наибольшим количеством отклоненных заявок: гид по природной среде и досугу (89%), сети и станции водоочистки (90%), видео-диджей и звук (86%), медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях (82%) и монтаж конструкций и установок авиационных систем (94%). За ним следует высшее профессиональное образование, где 69 % молодых людей, или 34 485 человек, остаются без места. Специальность «Диагностика и ядерная медицина» имеет худшие показатели: 94 % не принятых, что на 15 % больше, чем в предыдущем учебном году. За ней следует дошкольное образование с 78 % отклоненных (на 6 % больше, чем в 2024 году) и 3D-анимация, игры и интерактивные среды, где отклонено 77 %, что свидетельствует о «явно недостаточном предложении». 36 % абитуриентов, желающих получить степень базового профессионального образования, также не были приняты. Это 1685 молодых людей, которые не могут получить государственное место для продолжения обучения. В данном случае проблемы возникают в основном в таких специальностях, как «Доступ и обслуживание спортивных сооружений» (38 %), «Коммерческие услуги» (34 %) и «Электричество и электроника» (35 %). По мнению профсоюза, дело не только в том, что спрос остается значительно ниже предложения, но и в том, что закрываются группы по разным специальностям, то есть сокращается количество мест. «Число групп в государственной сети сократилось с 1791 до 1733, что составляет почти 3,5 %, что контрастирует с устойчивым ростом числа студентов, подающих заявки на поступление», — жалуются они. «Это снижение, далеко не являющееся разовым, повторяется из года в год, в то время как региональное правительство объявляет о создании мест, которые на самом деле сосредоточены в частных центрах, лишая возможности тысячи молодых людей, стремящихся получить образование в профессии своего будущего». И в этом заключается одна из главных дилемм. Другой отчет CC OO, опубликованный летом прошлого года, указывал, что почти 50 % студентов, зачисленных на профессиональное обучение, учились в частных учебных заведениях, что, как отмечалось, было связано с тем, что в определенных профессиональных областях, таких как здравоохранение, информатика, коммуникации и все виды обучения, связанные с физической культурой и спортом, большее количество предложений имеется в частном секторе. Предложение в этих учебных заведениях растет с уровнем образования. В высших учебных заведениях, где существует более высокая занятость и доступ к лучшим условиям труда, присутствие частного сектора очень сильное, в результате чего семьи с более низким доходом не имеют возможности получить такую работу. «Те, кто имеет больше финансовых возможностей, поступают в частные учебные заведения, но те, кто не может себе этого позволить, вынуждены бросать учебу, что является провалом системы, усугубляющим неравенство и сокращающим возможности получения образования и трудоустройства», — заключают в CC OO. Буга отмечает, что частное образование «никогда не является первым выбором» для большинства студентов из-за слишком высоких цен, хотя и признает, что материальные условия и условия обучения в таких учебных заведениях намного превосходят условия в государственных, где студенты часто «делят один компьютер» или не имеют возможности завершить обучение, потому что им негде пройти профессиональную практику. «Все это является частью сознательной политики сокращений, проводимой Аюсо», — заявляет Буга, который критикует Министерство образования за то, что оно не принимает меры в вопросе, который так сильно влияет на будущее молодежи. «В Мадриде хотят удалить слово «государственное» из профессионального образования, как это делается с университетами».