Каталония отменяет программы повышения квалификации учителей по математике и языкам

Одна из долгожданных мер, которая должна была помочь улучшить результаты каталонских учеников по математике и языкам, не будет реализована. Речь идет о пилотной программе по созданию трех программ последипломного образования, чтобы учителя могли улучшить методику и форму преподавания этих дисциплин как в начальной, так и в средней школе. Правительство объявило об этой инициативе в ноябре 2024 года, хотя она была одобрена прошлым летом, а в понедельник в Официальном вестнике Женералитату было объявлено о ее отмене. «По организационным и плановым причинам, связанным с задержкой в оформлении соглашений о сотрудничестве, необходимых для ее реализации, невозможно внедрить программу в установленные сроки», — обосновывает Министерство образования в опубликованном решении. В связи с постоянными плохими новостями о падении результатов каталонских учеников, Департамент образования представил свой План улучшения в области математики и языков, который включал, среди прочих мер, создание трех программ последипломного образования, позволяющих получить Диплом эксперта по обучению и преподаванию школьной математики (предназначенный для учителей начальной школы), диплома эксперта по изучению и преподаванию языка и чтения (для учителей начальной и средней школы) и диплома эксперта по углубленному изучению математики (ориентированного на среднюю школу). Курсы были предназначены для 180 действующих учителей с целью «обновить» их знания и улучшить качество преподавания этих предметов. Обучение должно было начаться в этом учебном году, на него было выделено 251 000 евро для покрытия расходов на обучение, так что для участников оно было бесплатным. Департамент образования не уточняет причины отмены программы, но подчеркивает, что в качестве альтернативы она будет заменена учебными курсами, которые будут разработаны по модульному принципу и будут сочетать очное и дистанционное обучение. «Постдипломные курсы имели высокую академическую ценность, но были доступны лишь небольшому числу учителей и требовали постоянной самоотдачи. Они были заменены курсами, которые больше соответствуют реальности преподавателей и предлагают большую гибкость», — обосновывают в Департаменте. Новые курсы разработаны Институтом педагогических наук университетов, они будут доступны для 900 преподавателей и потребуют инвестиций в размере 105 000 евро. Полтора года назад правительство поручило разработку учебных программ Институту педагогических наук (ICE) Автономного университета Барселоны (UAB). «Программа состояла из первого года обучения в аспирантуре, во время которого преподаватели становились наставниками в учебном заведении, а на третьем году создавалась сеть преподавателей Департамента», — объясняет его директор Эдельмира Бадильо. Бадильо рассказывает, что правительство сообщило им о своем решении несколько недель назад, однако не уточнило причин. «В UAB программа последипломного образования прошла все этапы утверждения, мы полтора года работали над проектом, который так и не был реализован из-за юридических и экономических проблем Департамента образования». «Это очень жаль, упущена прекрасная возможность показать, что образование должно быть основано на размышлениях о дидактике», — заключает Бадильо. Решение также сожалеет декан факультета образования Университета Ровира-и-Виргили Жорди Тоус, который объясняет отмену программы кадровыми изменениями как в сфере образования, так и в университетах. «В обоих департаментах появились новые должностные лица, и приоритеты изменились», — отмечает он.