Премии и учебные пособия: как правительство планирует ввести преподавание франкизма в школьные классы

В четверг правительство сделало еще один шаг вперед в своем намерении обеспечить преподавание в школах репрессий Франко, чтобы молодежь знала, каково это - жить при диктатуре в течение почти 40 лет. На мероприятии в Мадриде министр по делам территориальной политики и демократической памяти Анхель Виктор Торрес и министр по делам молодежи и детей Сира Рего объявили о декалоге образовательных инструментов, включающем учебные пособия, призы за студенческие работы, рассказывающие о ценности демократии перед лицом диктатуры, и веб-платформы, посвященные репрессиям. Инициатива является частью празднования правительством в этом году 50-й годовщины смерти Франко и прихода демократии в Испанию, хотя Закон о демократической памяти от 2022 года предлагал развивать демократическую память в системе образования. «Крайне правые хотят создать селективную и сегрегационную школу, а не инклюзивную, демократическую и основанную на участии», - предупредил министр Торрес, выступая перед аудиторией, полной учеников и учителей. Мероприятие, целью которого было приблизить учащихся к знаниям о диктатуре Франко, вела Хосефа Меса, молодая выпускница исторического факультета, распространительница и создательница контента в социальных сетях, известная как Josefine Table. «Можете ли вы представить себе систему образования, в которой не было бы свободы слова, преподавания или мысли? Где девочки и мальчики не проходили одну и ту же школьную программу по половому признаку? Где нас заставляли петь национальный гимн перед началом занятий? Когда 30% населения не умели ни читать, ни писать? Такова была реальность франкистской Испании», - говорит автор, посвятивший значительную часть мероприятия объяснению системы образования во времена Франко. В серию инструментов входит сборник Hacer Memoria, координируемый исследователями CSIC Антонио Лафуэнте и Франсиско Феррандисом. Это сборник из 15 практических руководств, доступных в формате PDF в Интернете и предназначенных для подростков. В нем рассказывается о случаях, когда женщин брили в отместку за их идеологию, о международных бригадах и Десбанде - 200-километровом путешествии между Малагой и Альмерией, одном из самых кровавых и жестоких эпизодов в истории Испании. На церемонии также были объявлены премии «Жить, чувствовать и рассказывать о демократии; Испания в свободе, 50 лет», учрежденные Министерством образования, которыми будут отмечены работы студентов, вносящих вклад в развитие демократии и укрепление прав и свобод в Испании, а также демонстрирующих неприятие диктатуры и любой формы угнетения и отрицания этих свобод. Еще один инструмент, который правительство надеется внедрить в учебный процесс, - веб-платформа amigadatecuenta.org, проект Министерства равноправия и феминистского исторического коллектива Herstoricas. Это интерактивная карта, цель которой - сделать демократическую память женщин видимой и признать вклад женщин, подвергавшихся репрессиям. Она включает в себя документальный фильм Las cartas perdidas («Потерянные письма»), созданный на основе реальных писем женщин, репрессированных режимом Франко, а также одноименное дидактическое пособие, в котором сравнивается положение женщин до государственного переворота 1936 года и их положение после него вплоть до 1975 года. Эти стратегии дополняются двухнедельной экспедицией La Ruta al Exilio по основным памятным местам республиканской эмиграции в Наварре, Каталонии и на юге Франции для молодых людей 16-17 лет, а также другим подобным маршрутом La Desbandá, который будет организован в 2025-2026 учебном году. Также было объявлено о проведении международного конгресса «Молодежь и память», который состоится 9 и 10 апреля этого года в Барселоне. Этот набор инструментов является частью правительственной стратегии, направленной на решение проблемы недостатка знаний у молодежи о Гражданской войне, диктатуре Франко и репрессиях. Исследование, проведенное в 2022 году Институтом социальных и рыночных исследований CIMOP для Ассоциации потомков испанской эмиграции, выявило недостаток знаний у молодежи об этом историческом периоде. Исследование проводилось в государственных и частных школах Мадрида, Валенсии и Севильи и показало, например, что уровень их знаний о Холокосте гораздо выше, чем о репрессиях Франко. «Гражданская война была вызвана тем, что люди восстали против Франко», - так говорили в одной из аудиторий, где проводилось исследование. Стратегия реализуется в то время, когда Vox, считающая такое преподавание идеологической индоктринацией школьников, растет в опросах, особенно среди 18-24-летних. Последний барометр Института 40dB. для EL PAÍS и Cadena SER, проведенный 3 марта, показал, что в этой возрастной группе Vox является самой сильной политической структурой с 24,3% намерений голосовать, уступая лишь воздержавшимся. В другом опросе, проведенном в сентябре 2024 года, 26 % молодых людей в возрасте от 18 до 26 лет заявили, что «в некоторых обстоятельствах» предпочитают авторитаризм демократии. «Нет лучшего места, чем классная комната, чтобы изменить ситуацию», - сказал Торрес на мероприятии. По его словам, в сложившейся ситуации необходимо «побаловать государственные школы» и применить Закон демократической памяти, «который представляет собой не что иное, как поощрение молодежи к углубленному изучению недавней истории своей страны». Министр Рего согласилась: «Образование - это величайший инструмент для построения свободного, справедливого и демократического общества, и поэтому его нельзя отрывать от нашей истории», - заявила она на мероприятии.