Число специалистов в области естественных наук, технологий, инженерии и математики растет, но высшее образование в Мексике остается дефицитным
Мексика 2024-10-16 00:20:27 Телеграм-канал "Новости Мексики"
В Мексике сокращение численности молодежи совпадает с ростом потребности в профессионалах, специализирующихся в области науки, техники, инженерии и математики (STEM). Это явление представляет собой переломный момент для рынка труда и экономического развития страны, когда технологический прогресс и крупные инфраструктурные проекты требуют привлечения специализированных кадров для поддержания роста и решения насущных проблем, возникающих по всей стране. По данным издания Talento Mexicano и министерств экономики, народного образования, труда и социального обеспечения, а также Национального совета по гуманитарным наукам, наукам и технологиям (Conahcyt), в Мексике насчитывается 31 миллион человек в возрасте 15-29 лет из 129,7 миллиона жителей. Однако демографические прогнозы показывают, что в ближайшие годы этот процент уменьшится. Численность населения в возрасте 60 лет и старше растет: с 5,7 процента в 1990 году до 12,4 процента в 2024 году, а в 2070 году, по прогнозам, достигнет 34,2 процента. Этот демографический сдвиг подчеркивает настоятельную необходимость привлечения молодых людей, пока не стало слишком поздно. Согласно публикации, потребность в специалистах в области НТИМ растет в связи с быстрыми технологическими изменениями и реализацией стратегических проектов, таких как «План Сонора», межокеанский коридор на перешейке Техуантепек, международный аэропорт Фелипе Анхелес и нефтеперерабатывающий завод Дос-Бокас. Эти проекты требуют инженеров, техников и специалистов в таких областях, как возобновляемые источники энергии, логистика и строительство. Частному сектору также требуются специалисты в области информационно-коммуникационных технологий. В качестве примера можно привести строительство центра обработки данных Amazon Web Services в Керетаро в начале 2025 года, которое предполагает инвестиции компании в Мексику в размере около 5 миллиардов долларов США (более 98 миллиардов песо) в течение следующих 15 лет. Также следует отметить инвестиции в автомобильную промышленность, ориентированные на электромобили и другие виды электромобильности. По данным Национального института статистики и географии (Inegi), из общего числа молодых людей в Мексике 54,1 % являются экономически активными. Из них 95,2 % работают, а 4,8 % сталкиваются с проблемой безработицы. Большинство молодых людей (81,3 %) работают на подчиненных и наемных работах со средней заработной платой 33,8 песо в час. В Мексике молодые люди учатся в среднем 11,6 лет, поэтому 62 человека из каждых 100 имеют среднее образование и только двое из каждых 100 - высшее, что свидетельствует о дефиците специализированной подготовки. Многие молодые люди заняты на работах, не требующих высокой специализации, в то время как стратегические отрасли требуют квалифицированных специалистов. В 2023 году федеральный бюджет на высшее образование составил 168 миллиардов песо, и за этот учебный год число выпускников в области НТИМ увеличилось на 3,7 процента: более 175 000 студентов получили специализацию по этим дисциплинам (115 340 мужчин и 60 378 женщин). Кроме того, были внедрены программы внеклассной сертификации и модернизированы учебные программы, что позволило создать новые профессии, ориентированные на будущие навыки. Несмотря на инвестиции в образование, сохраняются проблемы со связью учебных заведений с производственным сектором. По данным Inegi, только 16,5 процента работающих молодых людей заняты в профессиональной или технической деятельности, а 25,3 процента - в элементарных или вспомогательных профессиях. Координация между системой образования и отраслями, которые могут их трудоустроить, имеет решающее значение. Система образования должна адаптироваться к технологическим и производственным изменениям, чтобы избежать отставания и обеспечить выпускников навыками, необходимыми на современном рынке труда. В Мексике уже существует 50 исследовательских центров и лабораторий, занимающихся инновациями в таких отраслях, как электротехника и электроника. Такие учреждения, как Национальный институт астрофизики, оптики и электроники (INAOE) и Центр исследований перспективных материалов (CIMAV), ведут передовые проекты в области полупроводников и перспективных материалов. Больше всего выпускников STEM в центрально-южном и восточном регионах - 72 456 специалистов, за ними следует запад - 35 137. Однако исследование считает необходимым распространить эту подготовку на другие регионы, чтобы обеспечить справедливое распределение талантов и удовлетворить местные потребности. Развитие региональных профессий позволяет всем регионам страны участвовать в технологическом и экономическом прогрессе, что позволяет избежать очагов концентрации знаний и способствует неравенству. Феномен «ближнего шоринга» (перенос компаний из одной страны в другую из-за близости к целевому рынку) уже проявляет себя в Мексике. Во втором квартале 2024 года объем прямых иностранных инвестиций достиг 31,096 миллиарда долларов (около 612 миллиардов песо), что на 7 % больше, чем за тот же период предыдущего года. Сегодня Мексика является основным торговым партнером США, что укрепляет ее позиции в международной торговле, однако будущие риски из-за нехватки квалифицированных работников могут повлиять на будущие инвестиции. Кроме того, еще одной проблемой в Мексике является удержание талантов и доходы работников, которые зарабатывают 33,8 песо в час. Это говорит о необходимости предлагать более высокооплачиваемую работу с адекватными условиями труда, поскольку это приводит к таким явлениям, как утечка мозгов в другие страны, где зарплаты выше. Для сравнения, в США работник со специализацией в области STEM зарабатывает около 62 долларов в час (около 1 221 мексиканского песо). Снижение рождаемости и старение населения сокращают число молодых людей, которые могут занять квалифицированные должности в наиболее востребованных отраслях. У Мексики есть ограниченное окно, чтобы воспользоваться этой демографической ситуацией. В ближайшие годы численность молодого населения будет сокращаться, и его необходимо подготовить к вызовам и реалиям неопределенного будущего, в котором знания в области технологий и науки будут иметь решающее значение не только для получения работы, но и для реализации планов развития страны.