Южная Америка

Судебная система: инициирующее знание. Якюдж

Судебная система: инициирующее знание. Якюдж
Несколько лет назад я вел занятия для студентов бакалавриата в известном университете в столице страны; в какой-то момент я задал основные вопросы об архитектуре государства, разделении властей и особенностях федерации. Мое удивление было велико: даже на таком академическом уровне отсутствие знаний об устройстве государства обескураживало, особенно если учесть, что я не являюсь специалистом в этой области. Функционирование судебной системы, в частности прокуратуры, - это, по сути, некое инициирующее знание, доступ к которому можно получить только после обучения, которое доступно немногим, это знание замаскировано в языке, который не является ни прозрачным, ни доступным. Сама разница между ролью, которую играют судьи, и ролью, которую играют прокуроры, совершенно непрозрачна для большинства граждан. Когда необходимо взаимодействовать с судебной системой, нам нужны специализированные посредники, которым нужно платить, посредники, прошедшие процесс посвящения, который делает их специалистами в области права. Что касается носителей коренных языков, то доступ к этим знаниям блокируется не только техническим испанским языком, но и тем, что этот язык недоступен на различных языках, на которых говорят в этой стране. К счастью, постепенно создаются глоссарии юридических терминов, которые могут быть полезны переводчикам с языка коренных народов, играющим основополагающую роль в обеспечении доступа к правосудию. Как писал великий поэт гуарани Элиас Каурей, для многих коренных народов «государство - это другой», и, в частности, судебная система - это тот большой другой, с которым лучше никогда не контактировать; мы не осознаем, в какой степени его функционирование влияет на нашу повседневную жизнь. В процессе выборов в судебные органы только шесть из более чем 3 000 кандидатов в судьи и магистраты назвали себя коренными жителями, и в их случае о них нет достаточной информации на языках, на которых говорят их собственные народы. На этом фоне проходят кампании людей, претендующих на должности судей, магистратов и министров. Эти беспрецедентные выборы имели два последствия: с одной стороны, они побудили больше людей узнать о разнице между этими тремя понятиями и попытаться узнать больше об этом «другом», на которого они будут пытаться повлиять своим голосованием; с другой стороны, многие кампании воспользовались нашим общим незнанием о судебной системе, чтобы дать обещания, которые они не смогут выполнить, потому что это не в их силах. Процедура выборов также не способствует прозрачности информации, необходимой для голосования: придя на избирательный участок, мы получим как минимум шесть разноцветных бюллетеней с большим количеством информации, включая должность, за которую предстоит голосовать, список кандидатов в алфавитном порядке, пол баллотирующихся, присвоенный им номер и государственную власть, которая их выдвигает. В течение многих лет, на заре независимой жизни страны, получение гражданства зависело от многих факторов, включая умение читать и писать, которым в то время могло обладать лишь меньшинство. Хотя на бумаге это уже не так, участие в выборах в судебные органы во многом зависит от того, насколько мы посвящены в технические и непонятные знания, объясняющие, как работает судебная система, какова сфера ее деятельности и каковы функции должностей, по которым проводится голосование. Во многих отношениях участие граждан в голосовании, и в этом в частности, остается полностью доступным для уже инициированного испаноязычного меньшинства.