Сколько составляет зарплата учителя в Перу согласно новой шкале заработной платы учителей 2025 года, утвержденной Министерством образования?

В ноябре более 426 тысяч учителей по всей Перу получили вторую часть запланированного правительством повышения заработной платы в рамках политики повышения престижа профессии учителя. Эта мера, официально утвержденная Верховным декретом № 277-2025-EF, корректирует почасовую ставку для назначенных и нанятых учителей, что приводит к прямому увеличению их ежемесячного дохода. Министерство образования (Minedu) подчеркнуло, что эта переоценка является частью более широкого обязательства, направленного на улучшение условий труда в секторе. Это повышение заработной платы, одно из самых значительных за последние годы, приносит пользу учителям базового образования и технического и производственного образования. Этой мерой исполнительная власть стремится удовлетворить насущную потребность в укреплении экономической стабильности учителей, что является ключевым аспектом для поддержания государственного образования в условиях растущих требований и исторических разрывов. Сколько составляет зарплата учителя в Перу, по данным Minedu? С обновлением почасовой ставки, установленной на уровне 116,69 солей для первой ступени, месячные зарплаты учителей в Перу теперь составляют от 3500 до 7351 солей за 30-часовую рабочую неделю, согласно новой шкале заработной платы учителей 2025 года, установленной Minedu. В случае учителей с 40-часовой рабочей неделей заработная плата колеблется от 4667 до 9801 солей. Эти цифры представляют собой существенный прогресс по сравнению с предыдущими суммами, особенно для тех, кто находится на самых низких уровнях шкалы. Увеличение выгодно не только тем, кто непосредственно ведет занятия в классе, но и учителям, выполняющим руководящие функции. Обновление почасовой ставки также повышает надбавки за дополнительные рабочие дни и другие дополнительные выплаты, связанные с административными обязанностями. Эта мера позволяет признать увеличенную рабочую нагрузку в учебных заведениях, где управление школой обычно возлагается на небольшое число специалистов. В Министерстве образования объясняют, что эта мера также влияет на дополнительные выплаты за специальные работы, поощрения или компенсации, связанные с почасовой ставкой, что усиливает значение этого этапа в структуре заработной платы учителей. Кроме того, это представляет собой шаг к сокращению неравенства между регионами и между уровнями учителей. Какие меры планирует Министерство образования для учителей в 2026 году? После применения второго этапа пересмотра заработной платы Министерство образования объявило, что продолжает оценивать новые меры по укреплению развития учителей. Среди приоритетов находятся непрерывное обучение, поощрения за результативность, улучшение образовательной инфраструктуры и укрепление школьного управления на национальном уровне. Хотя третий этап повышения заработной платы еще не был официально утвержден, Министерство образования заверило, что повышение статуса учителей останется приоритетом и в следующем году. Министерство образования считает, что эта переоценка представляет собой конкретный шаг вперед в деле повышения престижа профессии учителя, чего на протяжении десятилетий добивались различные учительские организации. По их мнению, повышение доходов имеет решающее значение для сокращения текучести кадров, предотвращения поиска учителями дополнительной работы и обеспечения того, чтобы учащиеся имели возможность учиться у профессионалов, полностью посвятивших себя своей работе. Профсоюзы отмечают, что повышения должны быть постоянными, чтобы отвечать реальным потребностям сектора, особенно в сельских или труднодоступных районах, где неравенство более глубокое, а удержание учителей представляет собой постоянную проблему. Присоединяйтесь к нашему каналу со своего мобильного телефона и получайте самые важные новости из Перу и всего мира в режиме реального времени.