Южная Америка

410 школ с пострадавшей инфраструктурой после землетрясения: потрескавшиеся стены и разбитые окна

410 школ с пострадавшей инфраструктурой после землетрясения: потрескавшиеся стены и разбитые окна
После землетрясения магнитудой 6,1, потрясшего столицу, пострадали 410 учебных заведений, из которых 161 находится в Комасе, по данным Регионального управления образования метрополии Лимы (Drelm). В связи со сложившейся ситуацией Управление омбудсмена обратилось к Национальной программе инфраструктуры образования (Pronied) с просьбой уделить первоочередное внимание восстановлению поврежденных школ из-за высокого риска обрушения. 10 из этих школ имеют серьезные или структурные повреждения, которые серьезно угрожают их безопасности. Одной из наиболее пострадавших является школа Estados Unidos, расположенная в Комасе, которая была признана непригодной для использования из-за наличия трещин в стенах, разрушенных балок и обвалившихся классных комнат. 24 июня: в Саксайуамане начинается символический Фестиваль Солнца, пострадавшие школы, Согласно отчету Национального института гражданской обороны (Indeci), отраслевой центр чрезвычайных операций Министерства образования зарегистрировал 126 школ с повреждениями, хотя его оценка не включает все параметры, учитываемые другими отраслевыми органами. Наибольшее количество пострадавших школ находится в Комасе. Эвелин Висенте Муньос, заместитель руководителя отдела по управлению рисками стихийных бедствий муниципалитета Комас, сообщила изданию La República, что более 70 процентов инфраструктуры государственных школ в округе находятся в состоянии среднего, высокого и очень высокого риска. Он объяснил, что это связано с возрастом зданий и тем, что ремонтировались только их недостатки. "Новых школ построено мало. Как муниципалитет, через зону управления рисками, мы предупреждаем UGEL, Министерство образования, DRELM и Pronied об этой ситуации с 2023 года, отправляя отчеты по каждой школе. Поэтому после землетрясения магнитудой 6,1 признание некоторых школ непригодными для жизни и находящимися под угрозой обрушения неизбежно. Мы не можем подвергать риску жизни наших детей", - сказал он. Среди наиболее тревожных случаев - школы Карлоса Бисе и Эстер Фестини, инфраструктура которых серьезно повреждена. Эта ситуация вызвала беспокойство родителей, которые жалуются, что у их детей нет подходящих условий для продолжения учебы: "98% школы повреждено. Окна выбиты, на стенах трещины, нет ни одного безопасного места«, - жалуется один из родителей. »В качестве временной меры занятия будут проводиться виртуально, пока обсуждаются такие решения, как установка модульных классов или внедрение ступенчатых смен для безопасного перемещения учеников«. »Региональный директор департамента образования Марко Тупаячи объяснил, что виртуальные занятия будут проводиться для некоторых учеников от одного до трех дней, пока идет работа над внутренним перераспределением. «Наш приоритет - гарантировать безопасное возвращение в классы», - сказал он, в то время как семьи требуют от министерства образования более быстрого реагирования. В то время как в пострадавших школах завершается техническая экспертиза, сотни школьников все еще остаются без безопасного места для обучения, Офис омбудсмена просит уделить первоочередное внимание реконструкции школ , После инспекции, проведенной в нескольких школах на севере Лимы, офис омбудсмена призвал власти уделить первоочередное внимание реконструкции учебных заведений с разрушенными структурами, повреждения которых усугубились после землетрясения, произошедшего в прошлое воскресенье 15. , Ярким примером является школа I.E. Micaela Bastidas в Лос-Оливос, где с 2020 года требуется срочное внимание из-за постепенного ухудшения ее инфраструктуры. Руководство школы предупреждает, что стены покрыты трещинами, полы находятся в плохом состоянии, а после недавнего землетрясения стекла в нескольких окнах даже оторвались. Несмотря на это, у школы нет технического отчета, подтверждающего ее рискованное положение. По словам директоров, Министерство образования не в состоянии покрыть расходы на этот отчет, а по закону они не имеют права оплачивать его из собственного бюджета. Еще одна школа, находящаяся в критическом состоянии, - I.E. Virgen de la Medalla Milagrosa, расположенная в Индепенденсии. Хотя министерство образования уже много лет назад признало ухудшение состояния инфраструктуры и пообещало восстановить ее к 2024 году, до сих пор никаких конкретных подвижек не произошло. Однако эта мера была отвергнута многими родителями, которые жалуются, что у них нет достаточной связи и им приходится делить один мобильный телефон между несколькими детьми. В качестве альтернативы было предложено перевести учеников в помещение, принадлежащее Перуанскому институту спорта (IPD), где были установлены модули для временного размещения 1120 учеников школы. Однако семьи настаивают на более стабильном и ограниченном по времени решении по восстановлению их школ.