Перуанцы и книги: большинство детей читают в школе

Вопреки распространенному мнению, дети в Перу читают больше, чем взрослые. Эти данные получены в ходе конкурса «Перу читает», проводимого Министерством образования (Minedu), в котором приняли участие более 157 000 школьников на этапе UGEL 2025, что на 28 % больше, чем в предыдущем году, когда зарегистрировалось 123 000 человек. Это свидетельствует о растущем интересе школьников к развитию своих навыков чтения, письма, искусства и культуры и укрепляет эти соревнования как эффективную государственную политику по развитию талантов учащихся с раннего возраста. Наибольший рост наблюдается в Национальных школьных цветочных играх, в которых зарегистрировано 88 133 участника, что более чем на 26 % больше, чем в 2024 году. Высокий уровень участия отмечается в регионах Пуно (8 742), Куско (7 649), Пьюра (6 020) и Хунин (5 793). Тем временем национальный конкурс на понимание прочитанного материала El Perú Lee охватил 49 268 участников, что на 17,3 % больше, чем в прошлом году, что особенно важно в ключевой для страны год, который будет оцениваться по результатам международных тестов Pisa и Erce. В то же время Национальная премия Хосе Марии Аргуэдас за повествование и эссе, которая поощряет написание текстов на родном или испанском языках в межкультурной перспективе, пополнилась 12 985 участниками, что на 8,5 % больше по сравнению с 2024 годом. Студенты, принявшие участие в этом первом этапе, должны будут пройти отбор на региональный этап, а в случае с El Perú Lee - еще и на макрорегиональный, прежде чем попасть на национальный этап. Помимо этих конкурсов, еще пять инициатив находятся на стадии регистрации: Национальная школьная научно-техническая ярмарка «Эврика», Национальная школьная математическая олимпиада (ONEM) Aceros Arequipa, Национальный конкурс Crea y Emprende, «Идеи в действии» и конкурс речей и сочинений имени Хосе Фаустино Санчеса Карриона. Министр образования Морган Керо подчеркнул, что эти достижения стали возможны благодаря инвестициям в размере более 8 миллионов солей и отражают приверженность правительства качественному и инклюзивному образованию, направленному на укрепление потенциала учащихся по всей стране. Раскрывая свои таланты, учащиеся также укрепляют чувство собственного достоинства и приверженность своему обществу. По этой причине мы стремимся к образованию, которое выходит за рамки классной комнаты и связано с мечтами перуанских детей и подростков", - сказал он. Он добавил, что эти образовательные конкурсы позволяют нам выявлять ранние профессии, развивать критическое чтение, стимулировать научные исследования в школах, развивать предпринимательскую культуру и укреплять культурную идентичность в межкультурной перспективе.