Министерство образования запрашивает 119,5 млн солей на расширение стипендиальной программы на фоне финансового кризиса в Pronabec
Министр образования Мария Куадрос обратилась к Конгрессу с просьбой выделить дополнительный кредит в размере 105,5 млн солей для расширения программы «Beca 18» и ещё 14 млн солей для финансирования стипендии «Generación del Bicentenario» с целью стабилизации финансового положения Национальной программы стипендий и образовательных кредитов (Pronabec). Во время своего выступления перед Комиссией по образованию, молодежи и спорту Конгресса глава ведомства пояснила, что эта сумма позволит охватить 5 316 новых стипендиатов в рамках программы «Beca 18» и субсидировать от 147 до 150 дополнительных получателей стипендии «Beca Bicentenario». «У нас более 60 000 стипендиатов, которые продолжают учиться по программе «Стипендия 18», и 283 студента, получающих стипендию «Бисентенарио». Нам не хватило финансирования для обеспечения этой непрерывности, а также для 20 000 новых стипендий, о которых было заявлено», — пояснила министр. «Но мы не видим никакой тенденции к уходу наших компаний», — Давление на бюджет: больше стипендий, но без достаточных ресурсов. Куадрос пояснила, что действующий бюджет действительно покрывает 5 184 стипендии, уже выделенные в рамках текущего процесса программы «Beca 18». Однако дополнительный спрос связан с новым конкурсом, который исполнительная власть планирует объявить в этом году. Что касается стипендии «Поколение двухсотлетия», он отметил, что в случае утверждения финансирования в 2026 году также будет объявлен конкурс. В рамках уже предпринятых мер, по его словам, было перечислено 77 миллионов для дофинансирования стипендиатов, продолжающих обучение. «Эти 77 миллионов были выделены из бюджета Министерства образования. Затем был произведен перевод 100 миллионов на 5 184 стипендии: 50 миллионов из бюджета министерства и 50 миллионов из Министерства экономики и финансов», — уточнил он. Со своей стороны, исполнительный директор Pronabec Энрике Чон Ямасато подкрепил эту оценку, предупредив, что в начале года у государства не было достаточных средств для обеспечения поддержки 60 000 действующих стипендиатов программы «Beca 18». «Не было достаточных ресурсов для обеспечения финансовой поддержки, необходимой для покрытия их расходов на обучение, а также других расходов на проживание и питание, среди прочего», — отметил чиновник. Кроме того, он предупредил, что при сохранении темпов устойчивого роста последних трех лет необходимый бюджет может превысить 2,9 млрд солей. Как рассчитать и сколько вам положено получить в этом месяце? Директор Pronabec: «Этим людям будет сложно вернуться в страну». Помимо дефицита, министр отметила, что Pronabec сталкивается со структурными проблемами, такими как финансирование специальностей, не соответствующих требованиям перуанского рынка труда. «Это самые дорогие стипендии для обучения в аспирантуре зарубежных университетов. Требования о создании образовательного фонда не выполняются», — заявил он. Кроме того, Куадрос отметил, что «около 40 % стипендиатов не вернулись в страну на постоянное место жительства». Из 283 стипендиатов 67 % сосредоточены в Испании, США и Великобритании; из 283 стипендиатов только 16 зарегистрированы в Sisfoh: 12 — в категории бедности и 4 — в категории крайней бедности», В этом контексте Чон предупредил: «У нас значительный процент стипендиатов, окончивших эти программы последипломного образования, не вернулись в страну». Директор объяснил эту ситуацию отсутствием надлежащих условий на перуанском рынке труда для трудоустройства этих высококвалифицированных специалистов. «Этим людям сложно вернуться в страну, поскольку они не находят необходимых условий для интеграции на рынке труда», — заявил он перед комиссией. Реорганизация Pronabec: изменения в условиях получения стипендий. В связи с этой ситуацией Куадрос объявил, что Pronabec проходит процесс реорганизации, который предполагает пересмотр как программы «Beca 18», так и программы «Beca Generación del Bicentenario». Среди основных мер приоритет будет отдан стипендиям на обучение в государственных учебных заведениях, а предоставление субсидий будет приведено в соответствие с национальными потребностями, то есть с направлениями обучения, соответствующими Национальному плану конкурентоспособности и региональным планам развития., Кроме того, он отметил, что будут стремиться усилить соблюдение «Обязательства служить Перу» и рассматривается возможность восстановления таких механизмов, как солидарные поручительства и обязательство преподавания для получателей стипендий.
