Более 200 школ пострадали от проливных дождей в регионах и рассматривают возможность переноса занятий.

«Они чистят и красят стены, но не замечают, что сырость проникла в фундамент. Мы боимся, что классы рухнут, когда наши дети снова пойдут в школу, что нам делать?» - говорит обеспокоенная мать, находясь возле школы Baldomero Puell Franco в районе Сан-Хосе. Такова ситуация в одной из 26 школ Тумбеса, пострадавших от проливных дождей, поэтому за девять дней до начала 2025 учебного года региональное правительство Тумбеса проводит инспекцию и координирует с директорами проведение ремонтных работ, чтобы не пришлось откладывать занятия. На этой неделе они обнаружили проблемы в школах Víctor Raúl Haya de la Torre, Sagrado Corazón de Jesús и Jesús de Nazareth, расположенных в районе Cerro Blanco, наиболее пострадавшем регионе Тумбеса. На национальном уровне, по данным Министерства образования (Минеду), общее число школ, пострадавших от дождей, оползней и наводнений, составляет 166; однако эта цифра может превышать 200, поскольку региональные власти располагают другими отчетами, После Тумбеса следующим регионом с наибольшим количеством школ, в которых имеются проблемы со структурой и мебелью, является Анкаш (21). За ним следуют Кахамарка (19), Арекипа (13), Ика (12), Амазонас (11), Ла-Либертад (10), Пьюра (9), Мадре-де-Дьос (7), Пуно (7), Лима (6), Апуримак (5), Сан-Мартин (5), Аякучо (4), Уануко (3), Лорето (3), Куско (2); а также Уанкавелика, Хунин и Укаяли - по одной, «Число школ, пострадавших от дождей и наводнений, составляет 19, а не три», - заявили в региональном управлении образования Уануко. «В Арекипе число поврежденных школ не 13, а 77; большинство из них пострадали умеренно (49)», - сообщили в региональном управлении образования. Некоторые регионы уже рассматривают возможность отложить начало учебного года, запланированное на понедельник 17 марта, если дожди продолжатся. Это касается Ла-Либертада (Патас), Анкаша, Кахамарки и Тумбеса. Генеральный секретарь Sutep Лусио Кастро пояснил, что больше всего пострадали школы в северных районах и в джунглях. «Проблема серьезная: 54% школ нуждаются в восстановлении. Бывший декан Ассоциации учителей Хели Оканья призвал региональные власти уважать их автономию и скорректировать школьный календарь, если погодные условия подвергают опасности учеников и учителей. Дожди в высокогорье вызывают оползни, блокирующие дороги, и наводнения на севере и в джунглях, что негативно сказывается на школах и создает благоприятные условия для распространения лихорадки денге. Если его отложат, занятия можно наверстать, сократив каникулы в середине года. Со стороны Министерства образования не должно быть вертикальной позиции», - пояснил он, добавив, что в этих сельских районах неудобно внедрять виртуальное образование. Противоположной позиции придерживается бывший министр образования Идель Векслер, который раскритиковал региональные власти, подумывающие о переносе занятий. «У них есть девять дней, чтобы поработать и решить проблему. Если погодные условия сохранятся в течение одного-двух дней, это может быть оценено. Давайте не будем отнимать больше дней у студентов. В этом году они теряют 180 часов, добавив нерабочие праздничные дни и позднее начало занятий 17 марта», - сказал он. Ответ из Минеду По этому вопросу министр Морган Кверо заявил, что были приняты меры, чтобы школы начали занятия в понедельник 17 марта и не было никаких переносов. По его словам, 100% учебных материалов уже распределены, однако регионы утверждают обратное.