Из Кальяо в Объединенные Арабские Эмираты: школьники создают сложный робот для перевода языка жестов

Хавьер Алеман и Лисандро Морено, учащиеся Школы талантов Каллао, будут представлять Перу на MILSET Expo-Sciences International, одной из самых важных международных выставок школьных инноваций в мире, со своим проектом RIILS — интеллектуальным роботом-переводчиком жестового языка, который они создали с помощью 3D-печати. В беседе с La República оба ученика рассказали о своих мечтах и о том, что их путь только начинается после участия в престижной международной выставке, которая пройдет с 25 сентября по 3 октября. Кроме того, они уточнили, что их проект возник в связи с проблемой большого числа людей с нарушениями слуха. Поэтому RIILS представляет собой инновацию, направленную на интеграцию этой группы населения. Несмотря на то, что его родители хотели, чтобы он учился в Университете Буэнос-Айреса (UBA): «Меня победила страсть», Хавьер Алеман и Лисандро Морено, школьники из Каллао, которые добились успеха в Объединенных Арабских Эмиратах. Несмотря на все сложности и препятствия, с которыми им пришлось столкнуться, Хавьер Алеман и Лисандро Морено — два друга, которые познакомились в Школе талантов в Каллао и с тех пор разделяют общие увлечения: электронную инженерию и поиск решений социальных проблем с помощью технологических инноваций. Лисандро Морено и Хавьер Алеман рядом со своим роботом, который будет представлен в Объединенных Арабских Эмиратах. Фото: Школа талантов Каллао. Кроме того, они уточнили, что пользуются поддержкой регионального правительства Каллао и Школы талантов для продвижения и реализации своего проекта, поскольку некоторые компоненты для создания робота сложно достать, так как их нет в стране. Тем не менее, они нацелены на то, чтобы конструкция работала и была жизнеспособной. «Мы проводим реальные испытания . Мы стремимся к сотрудничеству с организациями, которые работают с людьми с нарушениями слуха. Поэтому мы заключили соглашение с Региональным органом по делам инвалидов (OREDIS)», — сказал Лисандро Морено, который также сообщил, что они берут уроки языка жестов, чтобы лучше понимать и быть более вовлеченными в свой проект. Гений из SJL занял первое место в UNI с историческим результатом: он будет учиться одновременно в PUCP. Как возникла идея проекта RIILS? По словам Лисандро Морено, идея создания этого проекта возникла с целью проявить сочувствие и помочь сообществу глухих людей, чтобы включить их в социальную, трудовую и образовательную сферу. Таким образом, студенты стремятся изменить эту ситуацию с помощью механизмов, которые сделают их общение с окружающими более эффективным. «Благодаря этому роботу мы можем оправдать эти ожидания и поддержать всех них, чтобы они могли реализовать свой потенциал, независимо от имеющихся у них ограничений», — сказал Морено. Робот, собранный для перевода языка жестов. Фото: Школа талантов Каллао. Препятствия, которые они преодолели для реализации своего проекта. Главным препятствием, с которым столкнулись школьники, было получение необходимых инструментов для создания корпуса робота, который в основном состоит из 3D-печатных деталей. Следует отметить, что без такой конструкции оба ученика не смогли бы установить двигатели для движения рук. К счастью, Школа талантов сыграла ключевую роль в продвижении проекта и его реализации. После долгого пути им удалось получить необходимые материалы для печати и сборки робота по частям. Оба согласны с тем, что, несмотря на свои различия, они сумели выбрать один путь с единственной целью — международной выставкой. «За хорошим учеником стоит хороший учитель» — эту фразу подчеркивает Хавьер Алеман, видя все, чего он достиг вместе с Лисандро. Поэтому он поблагодарил команду учителей, которые поддерживали их в тех аспектах, которые они не знали в этом амбициозном проекте. Он не знал о UNI, но его покойный дед вдохновил его подать заявку: «Я рискнул». Завершение средней школы — это путь к его будущему. Школьники ясно дали понять, что завершение средней школы не означает, что они бросят проект, поскольку их мечта — изучать электронную инженерию, а RIILS — это только начало долгого пути технологических инноваций. Оба они очень горды тем, что представляют свою страну в Объединенных Арабских Эмиратах. Национальный совет по науке, технологиям и инновациям (Concytec) уведомил учащихся о том, что он регистрирует их для участия в международной выставке в Объединенных Арабских Эмиратах. «Благодаря жизнеспособности и потенциалу проекта», — утверждают школьники, раскрывая причину, по которой их проект будет иметь большое значение как на национальном уровне, так и за рубежом. Наконец, Хавьер и Лисандро осознают, что их поездка за границу будет представлять собой вызов не только из-за языка, но и из-за обычаев и культур, существующих на другом континенте. Несмотря на это, учащиеся горды тем, что будут представлять свою страну, поскольку их поддерживают родственники, учителя и власти. Присоединяйтесь к нашему каналу со своего мобильного телефона и получайте самые важные новости из Перу и всего мира в режиме реального времени.